Inhalt: Inhalt Zu den Beiträgen 2 Ingeborg Meckling: Zwischen Überforderung, Verdrossenheit und gutem Willen Anmerkungen einer unterrichtenden Lehrerin zum Thema „Literatur und Geschichte" 3 Bernd W. Seiler: Vom Recht des naiven und von der Notwendigkeit des historischen Verstehens literarischer Texte 19 Helmut Schmiedt: Die Vermittlung der Geschichtlichkeit von Literatur am Beispiel politischer Lyrik 33 Eckhard Nordhofen: „Walther '81" — Mittelhochdeutsche Texte nostalgisch geschönt. Rezeptionserfahrungen mit einem Grundkurs der Jahrgangsstufe 12 . 45 Johannes Werner: Der Glaube der Weber. Sozialgeschichtliche Nachträge, nicht nur zu Gerhart Hauptmann 58 Elvira Grözinger: Die Menschlichkeit als Ausnahme. Von Sancho Pansa zu Azdak 69 Diskussion Erdmute Pickerodt-Uthleb: Anmerkungen zum Heft „Erfahrungen mit Deutschkursen in der NGO" (DD 62, 1981) 79 Eberhard Gruber: Stichwörter, die erst ...
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B00035497
Inhalt Zu diesem Heft 104 1 Statements der Gesprächsteilnehmer zur Kanonfrage CHRISTA BÜRGER: Thesen zur Traditionsaneignung 105 JÜRGEN KREFT: Transformation des Kanons? 107 INGEBORG MECKLING: Überlegungen zur Möglichkeit einer verbindlichen Textauswahl 109 JÖRN STÜCKRATH: Zum Kanon-Problem im Deutschunterricht 113 HEINER WILLENBERG: Klasse und Stoff — ein zweipoliges Feld 115 2 Rundgespräch zur Kanonfrage (am 7. Oktober 1981) 118 Gesprächsteilnehmer: CHRISTA BÜRGER, JÜRGEN KREFr, INGEBORG MECKLING, JÖRN STÜCKRATH, HEINER WILLENBERG, VOLKER BOHN (Moderator) 3 Nachbemerkungen der Gesprächsteilnehmer CHRISTA BÜRGER: Ruinenkinder und zukunftsorientiertes Erinnern 143 JÜRGEN KREFT: Werft die heiligen Sutren fort!> 148 INGEBORG MECKLING: Bücherschränke auf einem Bahnhof? 151 JÖRN STÜCKRATH: Zur gege...
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B00035498
Inhalt Zu den Beiträgen 192 Günther Einecke: Methodenplanung: Grammatik integrieren 194 Wolfgang Sucharowski: „Ich wollte dich noch etwas fragen, aber du wirst es bestimmt nicht wissen." (Sohn zum Vater) — Formen und Funktionen sog. Imagepflege im Gespräch und ihre Behandlung im Unterricht 213 Winfried Woesler: Der Reim als Mittel der Werbung 233 Gisela Reuschling: Grammatikunterricht in den Lehrplänen für die Grundschule 242 Eva Neuland: Sprachtests. Möglichkeiten und Grenzen standardisierter Sprachleistungsmessung 256 Diskussion Jürgen Förster: Literaturdidaktisches Plädoyer für abstrakte Subjektivität? Eine Entgegnung auf Ingeborg Meckling: „Zwischen Überforderung, Verdrossenheit und gutem Willen" (DD 63, 1982, S. 3-18) 281 Wilfried Klute: Schreiben auf der gymnasialen Oberstufe 284
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