7/2017 grammatische Zweifelsfälle

Basisartikel
4 Grammatische Zweifelsfälle
ASTRID MÜLLER & RENATA SZCZEPANIAK
Unterrichtspraxis
3. — 5. Schuljahr
14 Pizzas, Pizzen, Pizze
Pluralvarianten als Anlass für grammatische Erkundungen
BJÖRN LASER & SUSANNE RIEGLER
5. — 6. Schuljahr
21 Das Kräftemessen der Verben
Wie Schwach gegen Stark gewinnen kann
JESSICA NOWAK & ETJE SCHRÖDER
6. — 7. Schuljahr
30 Wir sind am Überlegen
Wie akzeptabel ist der am-Progressiv? Grammatische Entwicklungstendenzen aufspüren
JOHANNA FLICK & RENATA SZCZEPANIAK
7. — 8. Schuljahr
36 Ist sieoder hat sie den Porsche gefahren?
MELANIE BANGEL & MELITTA GILLMANN
9. —10. Schuljahr
42 Dank des Internets oder dank dem Internet? Kasuswahl nach Präpositionen: Genitiv oder Dativ?
RENATA SZCZEPANIAK & ANNIKA VIEREGGE
Grammatische Zweifelsfälle
Was ist unter grammatischen Zweifelsfällen" zu verstehen? Warum sollten sie Gegehstand des Deutschunterrichts sein? Und welches Lernpotenzial beinhalten sie? Der Basisartikel stellt die vielfältigen Potenziale des Themas vor.
Pizzas, Pizzen, Pizze
Anhand ungewöhnlicher und interessanter Mehrzahlformen entdecken Lernende in diesem Unterrichtsmodell, dass es nicht immer nur „richtig" und „falsch" gibt. Sie erfahren, dass Unsicherheit bei der Integration von Fremdwörtern kein Defizit darstellt.
ab 10. Schuljahr
47 Ist er zum Helden oder zum Held geworden? Die Deklination der schwachen Maskulina als Zweifelsfall
ASTRID MÜLLER & ELEONORE SCHMITT
ab 11. Schuljahr
55 Wer pflegt eigentlich die deutsche Sprache? Normative und deskriptive Perspektiven auf grammatische Zweifelsfälle
URSULA BREDEL
Ist sie oder hat sie den Porsche gefahren?
Wann wird das Perfekt mit sein und wann mit haben gebildet? Schülerinnen und Schüler entdecken, dass die Satzstruktur und die semantischen Eigenschaften von Wörtern und Sätzen bei der Perfektbildung die Wahl des Hilfsverbs beeinflussen.
Dank des Internets oder dank dem Internet?
Welcher Kasus folgt nach Präpositionen wie dank, trotz, während oder wegen? Dieses Modell vermittelt, dass Zweifel in diesem Bereich durchaus auf die natürliche Variation der Sprache zurückzuführen sind.
Wer pflegt eigentlich die deutsche Sprache?
Heißt es Ende diesen Jahres oder Ende dieses Jahres? Und wer entscheidet überhaupt, was richtig und was falsch ist? Anhand der unterschiedlichen Erklärungsansätze Bastian Sicks und des Instituts für Deutsche Sprache stellen Lernende fest, dass auch Sprachratgeber unterschiedlich mit Zweifelsfällen umgehen.
 

gutes Exemplar, ordentlich