3/2015 Faust

Basisartikel
4 Goethes Faust
Aktuelle Lesarten und Zugänge
CLEMENS KAMMLER
Unterrichtspraxis
4.-6. Schuljahr
12 Textwelten und Bilderfluten Kinder„erschreiben" sich ein erstes Textverständnis von Goethes Faust
ULRIKE PREUSSER
8. —10. Schuljahr
19 Wege zu Faust
Eine Unterrichtsreihe zur Graphic Novel Faust. Der Tragödie erster Teil von Flix
ELKE REINHARDT-BECKER Ab 9. Schuljahr
25 Faust-Applikationen
Journalistische „Bruchstücke" aus dem Faust entdecken
ROLF PARR
Ab 9. Schuljahr
28 Theatrale Interpretationen der Faust-Figur im Vergleich
MAREN OSTWALD
Ab 10. Schuljahr
36 Fausts Paradies - die Hölle?
Szenische Interpretation und Wertung der Sozialutopie
THOMAS ZABKA
Goethes Faust
Goethes Faust ist eines der bekanntesten deutschen Dramen und nicht zu Unrecht der Klassiker der deutschen Literatur. Es existieren viele verschiedene Lesarten und Deutungen des Dramas, die sich je nach Zeit und gesellschaftlicher Situation unterscheiden.
Auch 200 Jahre nach seinem Erscheinen findet eine lebendige Auseinandersetzung mit dem Text in verschiedensten Medien statt. Der Basisartikel zeigt deshalb aktuelle Lesarten und Zugänge zu Faust auf. Er bezieht dabei auch die aktuelle literaturwissenschaftliche Forschung und neue mediale Verarbeitungen des Faust-Stoffes mit ein.
Textwelten und Bilderfluten
Wie können Schülerinnen und Schüler der unteren Jahrgangsstufen Faust begegnen? Das Bilderbuch Faust (Kindermann Verlag) ermöglicht einen kindgerechten Kontakt mit dem Faust-Stoff und bahnt ein erstes Textverständnis an.
Magazin
62 Rezensionen Fachmedien
^    Bildwelten als Wege zu Goethes Faust und zu Schillers Die Räuber
^    „Vom Sockel geholt". Wege zu Goethe und Schiller in der Grundschule und in der Sekundarstufe I
63 Autorinnen und Autoren
64 Aufruf zur Mitarbeit Impressum
Ab 11. Schuljahr
43 Neue Faust-Interpretationen
in der Diskussion
Eine Klausuraufgabe für die gymnasiale Oberstufe
CLEMENS KAMMLER
-A mit Leistungsüberprüfung
Ab11. Schuljahr
47 Faust revisited
Ein didaktischer Zugang zum Faustfilm von
Alexander Sokurow
MICHAEL STAIGER
Ab12.Schuljahr
55 „ Und Fluch vor allen der Geduld!"
Faust als rastlos getriebener Mensch der Gegenwart? KATHRIN KRON / INGO MARTEN KLEIN
Faust revisited
Alexander Sokurows Faustfilm ist anspruchsvoll und irritiert den Zuschauer zunächst. Dieser Beitrag möchte einen didaktischen Zugang zum Film aufzeigen und für die Überwindung der Rezeptionsschwelle sorgen. Denn der Film birgt zahlreiche intermediale Verweise und eine besondere filmische Ästhetik, die es lohnt, zu erkunden.
Wege zu Faust
Faust als Graphic Novel? Der Autor Flix erzählt in seiner Graphic Novel Faust. Der Tragödie erster Teil die Geschichte von Faust nach und aktualisiert sie. Ziel ist es, den Schülern den Text des deutschen Bildungskanons näher zu bringen und dabei ihre Lebenswelt zu berücksichtigen.
Faust-Applikationen
An verschiedensten Stellen in den Medien tauchen Zitate aus dem Faust auf. In Zeitungsüberschriften, Onlinebeiträgen oder der Werbung finden sich kurze„Bruchstücke" aus Goethes Text. Doch nur wer den Originaltext kennt, kann diese Applikationen erkennen und zuordnen.
 

gutes Exemplar, ordentlich