9/2015, Dokumentarfilme

Basisartikel
4 Dokumentarfilme im Deutschunterricht
ULF ABRAHAM / PETRA ANDERS
Unterrichtspraxis
4. —6. Schuljahr
12 „Ganz schön faule Typen"
Inhalt und Machart eines Films über Wale erschließen
KLAUS MAIWALD
6. — 8. Schuljahr
20 Wahre Helden auf dem Weg zur Schule? Mit Kameraperspektiven Spannung erzeugen —) mit Leistungsüberprüfung
HANSJÖRG DROLL
8. — 9. Schuljahr
28 Zufall oder Absicht?
Das Spannungsverhältnis von Dokumentation und Fiktion im frühen Kino und heute
CHRISTINE PREUSS
8. —10. Schuljahr
36 „Wacken rules!"
Darstelleranalyse am Beispiel des Films Full Metal Village
FINJA WÜNSCH
Dokumentarfilme im Deutschunterricht
Dokumentarfilme begegnen Kindern und Jugendlichen fast überall. Egal ob im Kino, im Internet oder im Fernsehen sind Dokumentarfilme in verschiedensten Formaten zu finden. Gerade deshalb ist es wichtig, diese Filme auch im Deutschunterricht genauer zu betrachten. Dabei können sie nicht nur als thematischer Impuls dienen, sondern sie bieten auch die Gelegenheit dazu, den Dokumentarfilm als Medium der Auseinandersetzung mit Wirklichkeit zu betrachten.
Eine Übersicht liefert Kriterien für die Auswahl von geeigneten Dokumentarfilmen (5.7) und in einer Tabelle werden ausgewählte Dokumentarfilme für den (fächerverbindenden) Deutschunterricht vorgeschlagen (S. 10).
311•113^11^11M111111111111•Nr, Wahre Helden auf dem Weg zur Schule?
Der Film Auf dem Weg zur Schule zeigt den beschwerlichen und teilweise gefährlichen Schulweg von vier Kindern aus unterschiedlichen Teilen der Erde. Die Schülerinnen und Schüler untersuchen, welche Rolle dabei die Kameraeinstellung spielt und wie die filmsprachlichen Mittel eingesetzt werden.
9. —10. Schuljahr
44 Am unteren Ende der Verwertungskette
Der Dokumentarfilm Eisenfresser als Materialgrundlage für argumentierende Texte
DIETER MERLIN
Ab 10. Schuljahr
51 Willkommen auf Deutsch KSENIA KUZMINYKH
Magazin
59 Rezensionen Fachmedien
^    Dokumentarfilm im Deutschunterricht
^    Die Poetry Slam Fibel
63 Autorinnen und Autoren
64 Aufruf zur Mitarbeit Impressum
Am unteren Ende der Verwertungskette
Ein klassisches Schreibformat der oberen Jahrgangsstufen ist die Erörterung. Im Film Eisenfresser, der über das Schicksal von Saisonarbeitern auf Abwrackwerften in Bangladesch berichtet, finden sich eine Vielzahl von Argumenten, die gegen den globalisierten Kapitalismus sprechen. Diese Argumente herauszuarbeiten und für Argumentationen zu nutzen, ist die Aufgabe der Schülerinnen und Schüler.
„Wacken rules!"
Viele kennen das große Metal-Festival, das jedes Jahr tausende Fans in den kleinen Ort Wacken in Schleswig-Holstein lockt. Doch wer lebt eigentlich in Wacken und wie sehen die Dorfbewohner das Festival? Der Film Full Metal Village beleuchtet Hintergründe und portraitiert einige Anwohner.
Willkommen auf Deutsch
Immer mehr Menschen befinden sich auf der Flucht und kommen als Asylsuchende nach Deutschland. Der Film Willkommen auf Deutsch gewährt Einblicke in das Schicksal dieser Menschen und die Schülerinnen und Schüler werden dafür sensibilisiert.
 

gutes Exemplar, ordentlich