INHALT
Glaubensfragen
Uwe Walter: Glaubensfragen. Zum Thema des Hamburger Historikertages 5
Frank-Michael Kuhlemann: Die religiöse Dimension des Historischen Lernens 16
Kontroverse Themen in Forschung und Geschichtsunterricht
Christian Kuchler: Jüdische Geschichte in Lehrplan, Schulbuch und
Unterrichtspraxis: Kontinuum oder epochale Akzentuierung? 44
Wolfgang Benz: Kriegsgefangenschaft in NS-Lagern und in alliierten
Gefangenenlagern 56
Geschichte vor Ort—außerschulische Lernorte und Projekte
Die Frankfurter Judengasse — Ein Ort jüdischer Kultur im Europa der
Frühen Neuzeit. Notizen zur neuen Dauerausstellung 68
Forum
Ludowika Huber/Ulrich Bongertmann: Zum Massaker von Lingiades und zum Film
„Ein Lied für Argyris" 72
Johannes Heinßen: Kontraste, Verflechtung und Abgrenzung: Deutsch-deutsche
Nachkriegsgeschichte als Gegenstand des Schulunterrichts. Tagungsbericht 76
Kristina Matron: Studium.org/geschichte: Studieninformationen aus erster Hand 82
Sven Tetzlaff „Gott und die Welt. Religion macht Geschichte". Der Geschichts-
wettbewerb des Bundespräsidenten 2016/2017 85
Aus dem Bundesverband und den Landesverbänden
Bundesverband 94
Berlin 95
Brandenburg 96
Hamburg 98
Hessen 99
Rheinland-Pfalz 100
3
Buchbesprechungen
Leitrezension
Ulrich Lappenküper: Anmerkungen zu Otto von Bismarck anlässlich seines 200. Geburtstages 102
Übergreifende Werke
Daniel Rosenberg/Anthony Grafton: Die Zeit in Karten (Uwe Walter) 108
Philippe Buc: Heiliger Krieg. Gewalt im Namen des Christentums (Gisbert Gemein) 110
Friedrich Wilhelm Graf u.a. (Hrsg.): Geschichte intellektuell (Uwe Walter) 111
Günther Schulz (Hrsg.): Arm und Reich. Zur gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Ungleichheit
in der Geschichte (Dieter Grupp) 112
Rosa Scheuringer (Hrsg.): Bäuerinnen erzählen (Erika Richter) 115
Einzelne Epochen
Traute Petersen: Augustus — Die Inszenierung von Politik (Norbert Gertz) 116
Udo Schnelle: Die ersten 100 Jahre des Christentums 30-130 n.Chr. (Helga Botermann) 117
Thomas Asbridge: Der größte aller Ritter und die Welt des Mittelalters (Michael Brabänder) 120
Peter Schuster: Verbrecher, Opfer, Heiliger. Eine Geschichte des Tötens 1200-1700 (Helmut Michels) 121
Karl Vocelka/Michaela Vocelka: Franz Joseph I.— Kaiser von Österreich und König von Ungarn
1830-1916 (Hans-Christof Kraus) 124
M. Sükrü Hanioglu: Atatürk. Visionär einer modernen Türkei (Gisbert Gemein) 125
Helene Stöcker: Lebenserinnerungen. Die unvollendete Autobiographie der frauenbewegten
Pazifistin (Erika Richter) 127
Rüdiger Ahrens: Bündische Jugend. Eine neue Geschichte 1918-1933 (Reinhold Lütgemeier-Davin) 129
Alexander Emmerich: Olympia 1936 (Michael Krüger) 130
Thomas Urban: Katyn 1940. Geschichte eines Verbrechens (Steffen Barth) 132
Timothy Snyder: Black Earth. Der Holocaust und warum er sich wiederholen kann
(Wolfgang Michalka) 133
Gerhard Wettig: Die Stalin-Note. Historische Kontroverse im Spiegel der Quellen (Michael Brabänder) 135
Frank Bösch (Hrsg.): Geteilte Geschichte. Ost- und Westdeutschland 1970-2000 (Peter Stolz) 137
Ekaterina Makhotina u.a. (Hrsg.): Krieg im Museum. Präsentationen des Zweiten Weltkriegs in
Museen und Gedenkstätten des östlichen Europa (Gisbert Gemein) 138
Fachdidaktik
Martin Sachse-Weinert: Bildungsstandards Geschichte (David Denninger) 140
Jutta Berger/Christian Schmidtmann: Referendariat Geschichte. Kompaktwissen für Berufseinstieg
und Examensvorbereitung (Ulrich Schnakenberg) 141
Ludger Schröer: Individuelle didaktische Theorie und Professionswissen (Christian Schmidtmann) 142
Michael Maset: Bilingualer Geschichtsunterricht. Didaktik und Praxis (Urban Vaßen) 144
Impressum 143
Abstracts 148
Beitrittserklärung zum VGD 151
Autoren 152
Heft.
Verlag: Zeitschrift des Verbandes der Geschichtslehrer Deutschland.