Sozialpsychologische Grundlagen der Persönlichkeitsformung / Hans Hiebsch

• Ausgabe: 8. Auflage
• Umfang/Format: 159 Seiten; ; 24 cm
• Anmerkungen: Literaturverz. Seiten 155 - 159.
• Einbandart und Originalverkaufspreis: : M 9.60
• Sachgebiet: Philosophische Wissenschaften, Psychologie ; 03b Psychologie ; 05b Sozialwissenschaften

Zu den vielen Problemen, die in der gegenwärtigen Phase unserer gesellschaftlichen Entwicklung gelöst werden müssen, gehört zweifellos auch das der Persönlichkeitsentwicklung. Nun hat sich inzwischen gezeigt, daß vor allem die Sozialpsychologie wichtige Gesichtspunkte beisteuern kann, die uns bewegenden Fragen der Persönlichkeitsformung zu beantworten. Im vorliegenden Werk wird der Versuch unternommen, einige Grundlagen der Persönlichkeitsformung in sozialpsychologischer Sicht abzuhandeln. Prof. Dr. phil. habil. Hans Hiebsch, Direktor der Sektion Psychologie der Friedrich-Schiller-Universität Jena, geht von einer Analyse des Menschenbildes in der marxistischen Philosophie aus und entwickelt auf ihrer Grundlage die allgemeinen philosophischen Lösungsansätze. Ein kurzer Abriß zur Theorie der Ontogenese schließt sich an. Darin wird gezeigt, wie die unter philosophischem Gesichtspunkt entwickelten Grundzüge des Menschenbildes als wesentliche Elemente in eine psychologische Entwicklungstheorie einzugehen haben. Diese Untersuchungen ermöglichen es, eine Modellvorstellung über den Prozeß der Persönlichkeitsformung zu entwickeln. Durch vielfältiges Material wird im Hauptteil des Werkes zu zeigen versucht, daß sich die Persönlichkeit des Menschen in ihrer konkreten sozialen und gesellschaftlichen Aktivität, die gesellschaftlichen Determinanten unterliegt, entwickelt. Die Grundgedanken A. S. Makarenkos, Belege aus der psychologischen und ethnologischen Literatur sowie Ergebnisse eigener Untersuchungen (Studien an Ferienlagergruppen) werden zur Bestätigung der Modellvorstellung herangezogen. Das Werk richtet sich nicht nur an Fachpsychologen, sondern auch an Fachleute benachbarter Disziplinen, an Praktiker aus dem Bereich des gesamten Erziehungswesens und an alle, die sich für solche brennenden Fragen interessieren.
 

gutes Exemplar, altersgemäß gebräunt, Gesamtzustand gut