Inhalt
Editorial 243
Thema: Politische Bildung und Zeitgeschichte
Paul Ciupke,
Historisch-politisches Lernen in der politischen Erwachsenen-
bildung — Ein Überblick von 1945 bis heute 245
Renata Bardzik/Witold Lesniak,
Bildung und Begegnung in Gesamteuropa vor dem Hintergrund der Zeitgeschichte — Aus der Praxis der Internationalen
Jugendbegegnungsstätte Kreisau 256
Daniel Gaede,
Buchenwald: Perspektiven historisch-politischer
Bildung an einer Gedenkstätte 265
Hans Steidle,
Zeitzeugen in der politischen Bildung — Begegnung der
Generationen 271
Bernhard Brandhofer,
Rückblick auf einen Krieg — Die TV-Serie „The Cold War" 275
Johannes Schillo,
Biographie und Zeitgeschichte 280
Wolfgang Wippermann,
Geschichtspolitik — Zu aktuellen zeitgeschichtlichen Kontroversen . . . 285