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PRAXIS SCHULE 5-10, Zeitschrift

3/2001, Lernen in Werkstätten

Waldemar Pallasch/ Jürgen Wiechmann
Lernen in - mit - durch Werkstätten:
die Entwicklung einer Idee    6
Die pädagogische Werkstattarbeit muss unterrichtspraktisch kultiviert werden, damit ihr innovatives Potenzial zur Geltung kommt. Entwicklungen der jüngsten Zeit stellen vielfältige Anregungen bereit, sich erfahrungsorientiert und selbstständig mit allen möglichen Themen und in Bezug auf (nahezu) alle Unterrichtsfächer auseinander zu setzen.
Christine Fink
Lernwerkstatt-Lernen geht auf
Schülerbedürfnisse ein    9
Werkstattunterricht ist eine Form des offenen Unterrichts, der sich quer durch alle Fächer, aber auch fächerübergreifend entwickeln lässt und von den Schülerinnen und Schülern meist begeistert aufgegriffen wird. Wie kann das im Englischunterricht aussehen? Und was muss man bei einer Fremdsprachen-Lernwerkstatt besonders beachten?
MATERIAL    12
Beispiel für ein Lernwerkstatt-Aufgabenangebot
-    Englisch/Englischlernwerkstatt
COPY    13-15
A Letter; A monday with Jim;
"s" or not "s"?; Translate!;
Find the words
-    Englisch/Englischlernwerkstatt
•    Klassen 6-9
Friedemann Brandt
Eine Schreibwerkstatt als
Ferienangebot der Schule    16
Das hier beschriebene Modell einer Schreibwerkstatt - unter der Leitung von Jugendbuchautorinnen und -autoren - beruht auf dem Gesamtkonzept der Schule, an der es entstand: sich dem Stadtteil oder der Gemeinde durch Ferienprogramme und Freizeitangebote zu öffnen.
COPY    18-19
Ein Tag wie kein anderer; Der Platz über den Wolken
-    Deutsch/Schreibwerkstatt
•    Klassen 5/6 Karsten Rudolf/Steffen Albach/ Melanie Zeller
Eine Demokratiewerkstatt als ergänzendes Angebot zur politischen
Bildung    20
Politische (Schul-) Bildung lässt sich attraktiver und effektiver gestalten, wenn die Schülerinnen und Schüler an der Organisation entsprechender Angebote beteiligt werden.
MATERIAL    22
Planspiel „Civitas"
-    Politik/Gesellschaftslehre
Ellen Wiegard-Kaiser/
Geraldine Lewington-Happe In einer Lehrerfortbildungswerkstatt englische Lektüren
(vor-)bearbeiten    24
Lektürearbeit im Englischunterricht ist ein wichtiger Schritt, um das Leseverstehen der Schülerinnen und Schüler zu fördern. Doch nach der Auswahl eines sprachlich und inhaltlich angemessen erscheinenden Textes gilt es, sinnvoll damit umzugehen.
COPY    28-30
Designing a T-Shirt; Making a Board Game; What a Mixed up Text!
-    Englisch • Klassen 7-10
Regina Kasten/Meike Gefke/ Dieter Stielow-Weyhe
„eLwiS" - eine Lernwerkstatt
für benachteiligte Schüler/innen    31
... bietet die Chance, auf Dauer wieder in der Schul- und Lebensgemein-
schaft Fuß zu fassen, die Leistungen zu verbessern, sich die Möglichkeiten des Schulabschlusses zu erhalten und eine Berufsperspektive zu entwickeln.
COPY    34
Verhaltens- und Ordnungsregeln für das Arbeiten und Zusammensein in der Lernwerkstatt
-    Lernwerkstatt/Lernen/Zusammenleben • Klassen 6-8
COPY    35
Mein Schülerbuch
-    Lernwerkstatt/Lernen/Arbeitsorganisation • Klassen 6-8
Hans Dzieran
Die KANTine - ein Schülerunter-
nehmen als Lernwerkstatt    36
An der Immanuel-Kant-Schule in Neumünster wird die Pausenversorgung durch das Schülerunternehmen KANTine betrieben. Mittlerweile zu einem festen Bestandteil des schulischen Lebens geworden, hat sich die KANTine dennoch ihren Werkstattcharakter erhalten können.
COPY    40-42
Grundstruktur der Bilanz; Das Prinzip der doppelten Buchführung; Die Umsatzsteuer (Mehrwertsteuer)
-    Arbeit/Wirtschaft/Politik/Berufsvorbereitung • Klassen 9/10
Katharina Barth/Ulrich Groh Netzwerkassistent - eine zusätz-
liche berufliche Qualifikation    43
Computer- und Internetnutzung
werden inzwischen zu den Kulturtechniken gezählt. Deshalb wird von der Schule erwartet, dass sie entsprechende Kenntnisse vermittelt. Eine weitere wichtige Qualifikation ist eigenständiges und selbst bestimmtes Lernen. - Warum nicht das eine mit dem anderen verbinden?
MATERIAL    46
Checkliste für eine Computer-Lernwerkstatt mit Router-Labor
- Computerwerkstatt
Arnulf Weinmann
Fahrradwerkstatt - Corporate
Identity in und mit dem Stadtteil    47
Das Arbeiten in einer Fahrradwerkstatt muss nicht gleichbedeutend sein mit bloßer Schrauberei und der Vermittlung von Verkehrssicherheit, sondern kann Bestandteil eines umfassenden Schulkonzepts sein, das praktisches Arbeiten, Vorbereitung auf die Berufswelt, Selbsterprobung und Öffnung der Schule beinhaltet.
COPY    50-51
Werkzeugliste für eine Fahrradwerkstatt; Kleine Checkliste zur Fahrradkontrolle
- Fahrradwerkstatt • Klassen 7-10
Klaus Fieberg
Internet-Adressen zum Thema
„Lernwerkstätten"    52
Da die Angebote zum Stichwort „Lernwerkstatt" im deutschsprachigen Internet schier unüberschaubar sind, kann hier nur eine kleine Auswahl kommentiert werden.
Peter Dörp    Im Internet:
„Computerlotsen" in    www.praxis
der Multimedia-Lern-    schule.de
werkstatt und im    unter
Selbstlernzentrum    „Aktuell"
Wenn man den Prog-
nosen der Digital-Wirt-
schaft Glauben schenkt, steht die kopernikanische Wende vom Buch-zum Digitalzeitalter vor der Tür. Wie können entsprechend neue Wege und Räume des Lernens aussehen? Und sind wir in der Schule auf solche Entwicklungen vorbereitet?
Umweltbildung fächerübergreifend
Gertrud Wolf/Petra Sauerborn
Ich fahre, also bin ich    54
Die räumliche Mobilität scheint stets mit der Umweltproblematik behaftet zu sein und erfährt somit meistens eine einseitige Behandlung im Unterricht. Im fächerübergreifenden Unterricht hingegen können viele Aspekte beleuchtet werden.
COPY    57-59
Mobilität - Ja! Maßlose Geschwindigkeit - Nein!
-    Geographie/Politik/Gesellschafts-
lehre • Klassen 8-10 Tempo-30-Zonen auf dem Prüfstand - Geographie/Umweltbildung/
Mathematik • Klassen 8-10 Umgehungsstraße - ja oder nein?
-    Politik/Gesellschaftslehre/Umweltbildung • Klassen 8-10
Politik/Gesellschaftslehre/ Umweltbildung/Religion/Ethik
Eugen Kügler/Verena Schreiber Nicht ohne unsere Schüler/innen:
Agenda-21-Politik    60
Da das Agenda-21-Programm vor allem auf zukünftige Entwicklungen gerichtet ist, liegen Anknüpfungspunkte zur Schule und zum Unterricht auf der Hand - denn es geht ja

nen und Schüler.
COPY    63
Eine Traumreise in die Zukunft ...; Die Zukunft wäre schön, wenn ... - Zukunftswerkstatt/Politik/
Umweltbildung/Religion/Ethik
•    Klassen 7-10
gelesen — gesehen — gehört
Aus den Ländern    64
Nachrichten aus den Bundesländern und anderes Lesenswertes über und um Schule
(Dieter Haarmann)
Autorinnen und Autoren,
Impressum, Vorschau    66
Beilagen
•    Jugendtheater aktuell 2001
•    Eine Welt in der Schule, Klasse 1-10
COPY
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Zeitschrift, Heft. Verlag: Westermann.

gutes Exemplar, ordentlich

noch mehr vom Autor? Bitte schön ...

PRAXIS SCHULE 5-10, Zeitschrift