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Zeitschrift für Heilpädagogik
10/2012
Inhalt
Benjamin Haas
Dekonstruktion und Dekategorisierung: Perspektiven einer nonkategorialen
(Sonder-)Pädagogik 404
Wolfgang Dworschak Schulbegleitung an
Förder- und Allgemeinen Schulen 414
Andreas Eckert Susanne Störch Mehring Gelingensbedingungen schulischer Förderung von Kindern und Jugendlichen
mit Autismus-Spektrum-Störungen 422
Eva Leipziger • Tobias Tretter • Markus Gebhardt
Inklusion an oberfränkischen
Grundschulen 433
vds aktuell
Inklusion braucht Professionalität -
Teilhabe gemeinsam gestalten 440
XXXV. Kongress für Blinden- und Sehbehindertenpädagogik (VBS) in
Chemnitz 441
Zukunftsperspektiven der Pädagogik bei körperlichen und motorischen Beein-
trächtigungen im Kontext der Inklusion 442
Vorschau
Beiträge vom Fachkongress Sprache des vds
Zeitschrift, Heft.
Verlag: Verband Sonderpädagogik e. V..
gutes Exemplar, ordentlich
noch mehr vom Autor? Bitte schön ...
Zeitschrift für Heilpädagogik