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Zeitschrift für Heilpädagogik

10/2012

Inhalt
Benjamin Haas
Dekonstruktion und Dekategorisierung: Perspektiven einer nonkategorialen
(Sonder-)Pädagogik    404
Wolfgang Dworschak Schulbegleitung an
Förder- und Allgemeinen Schulen    414
Andreas Eckert Susanne Störch Mehring Gelingensbedingungen schulischer Förderung von Kindern und Jugendlichen
mit Autismus-Spektrum-Störungen    422
Eva Leipziger • Tobias Tretter • Markus Gebhardt
Inklusion an oberfränkischen
Grundschulen    433
vds aktuell
Inklusion braucht Professionalität -
Teilhabe gemeinsam gestalten    440
XXXV. Kongress für Blinden- und Sehbehindertenpädagogik (VBS) in
Chemnitz    441
Zukunftsperspektiven der Pädagogik bei körperlichen und motorischen Beein-
trächtigungen im Kontext der Inklusion     442
Vorschau
Beiträge vom Fachkongress Sprache des vds
 

Zeitschrift, Heft. Verlag: Verband Sonderpädagogik e. V..


gutes Exemplar, ordentlich

noch mehr vom Autor? Bitte schön ...

Zeitschrift für Heilpädagogik