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Zeitschrift für Heilpädagogik
3/2012
Inhalt
Kathrin Burger -Klaus Sarimski
Unterstützte Kommunikation in Schulkindergärten für geistig behinderte Kinder
in Baden-Württemberg 92
Markus Dederich
Pädagogik als Kunst 98
Sieglind Luise Ellger-Rüttgardt
Vom Sinn der Geschichte 106
Barbara Ortland
Die Schulen für die Schülerinnen stark machen!_ 114
Jan Kuhl Katrin Steiner Holgcr Probst Die Arbeit Sonderpädagogischer Förder-
zentren aus der Sicht der Grundschule 120
vds aktuell
Jakob-Muth-Preis für inklusive Schule
zum dritten Mal verliehen 130
Verband Sonderpädagogik e.V. auf der didacta_ 131
Vorschau
Flexibilität bei der Lösung von Addition- und Subtraktionsaufgaben
im Zahlenraum bis 100 bei Förderschülern
Schule als Chance. Kinder und Jugendliche mit schulvermeidendem Verhalten in der Schule für Kranke
Zeitschrift, Heft.
Verlag: Verband Sonderpädagogik e. V..
gutes Exemplar, ordentlich
noch mehr vom Autor? Bitte schön ...
Zeitschrift für Heilpädagogik