7/2012

Inhalt 3/2012  Hauptbeiträge
Sprachentwicklung bei misshandelten Kindern — ein Aufgabenfeld der
Sprachtherapie    126
Tina Schmid, Roswitha Romonath
Einflussfaktoren bei Sprechapraxie: Gruppeneffekte und individuelle
Variation    136
Ingrid Aichert, Anja Wunderlich & Wolfram Ziegler
Magazin
Originalbeiträge
Ein inklusives Unterrichtskonzept für den Förderschwerpunkt Sprache -
das Rügener Inklusionsmodell (RIM)    147
Kathrin Mahlau
Sprachförderung in ein- und mehrsprachigen Gruppen:
Die generative Textproduktion    155
Hendrike Frieg, Claudia Hilbert, Eva Belke, Gerlind Belke
Therapieraum / Klassenzimmer    162
Interview mit Experten    164
Medien / Rezensionen    166
Rückblicke    168
Mitteilungen
Aus der Hochschule    170
Für Studierende    170
 

gutes Exemplar, ordentlich