1/2011

Inhalt
Editorial (Bernd Hamann)    3
Orientierung und Mobilität
Untersuchungen zur Barrierefreiheit für Blinde und Sehbehinderte in vier repräsentativen Gebäuden Berlins: Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum (Zentralbibliothek der HU), Museum für Naturkunde, Hauptbahnhof der DB, 02-World Area Berlin (Halle für Großveranstaltungen)
(Paul Nater und Nadja Högner)     4
Führerschein trotz Sehbehinderung — Utopie oder realistische Perspektive?
(Erwin Denninghaus)      15
Sehbehindertenpädagogik
Angenommen?
Worauf es im Zusammenleben mit (seh)behinderten
Menschen ankommt (Margarete Tanner)     25
Geschichte der Blindenbildung
Berufliche Bildung und Arbeitsfürsorge im Blindenwesen während des Dritten Reiches
(Bernd Hamann)     36
Blinden- und Sehbehindertenlehrerausbildung
Steigender Bedarf an Blinden- und Sehbehindertenlehrern — und was nun?
(Kurt Jacobs)     51
 

gutes Exemplar, ordentlich