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Förderschulmagazin, Individuelle Förderung von Kindern mit Lernschwierigkeiten

4/1997, Das Kunstprojekt

Forum
Das Kunstprojekt/Ein Bericht über die Zusammenarbeit einer Schule für Geistigbehinderte mit Studierenden einer Kunstakademie
(M. Häußler/S. Heinrich)     5
Gelten Erkenntnisse der Verhaltensbiologie auch bei Geistigbehinderten? (H.-L. Worm)    
praxis compact
(Zahlen im Rahmen: empfohlene Lernstufe)
Grundlegender Unterricht
 1-3 »Reisefieber«/Vorübungen für den Einsatz von Fantasiereisen in der Diagnose- und Förderklasse (Zweiter Übungsteil)
(M. Steigerwald-Wim m er)      11
Deutsch
4-6  Die Hirschauer kaufen einen Regen    Worin)      13
Mathematik
3/4 1 Operativer Eingriff durch Klammerverschiebung
(P. Baumanns/K. Baumanns)      17
Sachunterricht
5/6 So lebten die Römer/Aktivierung im Geschichtsunterricht
(K. Schmitt-Dietrich)    19
    Fächerübergreifend
5-9 Radwandern gut vorbereiten! (P. Seibold)      23
 7-9 Fehlentwicklung durch Überbehütung und Überforderung
(U. Klein)      24
Kunsterziehung
 3/4    ] Obstkorb/Verknüpfung einer einfachen Bildbetrachtung mit
einer Collage (I. Bayer)      27
7-9  Keine Angst vor großen Leuten (Teil 1)/Farbbewegungsmalen im Kunstunterricht mit geistig Behinderten in der Hauptstufe (M. Hotte) . 29
Sport
1-9 Überängstliche Schüler im Sportunterricht/Unangemessene
Verhaltensbilder 2 (K. Balster)     31
 

Zeitschrift, Heft. Verlag: Oldenbourg, 34 Seiten.


gutes Exemplar, ordentlich

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