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Förderschulmagazin, Individuelle Förderung von Kindern mit Lernschwierigkeiten
6/1997, Zur Konstruktion von Lernwegen
Inhalt
Aktuell 4
Forum
Lehrgang oder Lernpfad?/Zur Konstruktion von Lernwegen
(M. Bönsch) 5
Handout/Förderdiagnostische Konzepte in der Schule zur
individuellen Lernförderung (SCHiLF) (K. Liebrich) 9
Praxis compact
(Zahlen im Rahmen: empfohlene Lernstufe)
Grundlegender Unterricht
1-3 »Reisefieber«/Vorübung für den Einsatz von Fantasiereisen in der Diagnose- und Förderklasse (Vierter und Fünfter Übungsteil)
(M. Steigerwald-Wimmer) 11
Deutsch
4-9 Sprachschatz »lachen«/Redewendungen beim Wort genommen
(K. Baumanns/P. Baumanns) 13
8/9 Wörtliche Rede und Begleitsätze (W. Zenker) 15
Mathematik
3/4 Erst bis zum Zehner — und dann weiter (H.-L. Worm) 19
Sachunterricht
7-9 Die Niederlande — selbstgeschaffenes Land (W. Wertenbroch) 23
Fächerübergreifend
3/4 Wissenstreppe (A. J. Höller) 28
Kunsterziehung
1 7-91 Keine Angst vor großen Leuten (Teil 2)/Anregungen für den Kunst-
unterricht mit geistig Behinderten in der Hauptstufe (M. Hotte) 29
Sport
1-9 Kontaktarme Schüler im Sportunterricht/Unangemessene
Verhaltensbilder 4 (K. Balster) 31
Zeitschrift, Heft.
Verlag: Oldenbourg, 34 Seiten.
gutes Exemplar, ordentlich
noch mehr vom Autor? Bitte schön ...
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