4/2012, Emotionale Intelligenz in Schulen

Inhalt
Thema
Monica Gather Thurler
Emotionale Intelligenz in Schulen
Editorial    4
Eric Tardif & Pierre-Andre Doudin
Kognitive Neurowissenschaften und Bildung: Ansätze einer Zusammenarbeit    11
Enikö Zala-Mezö, Bettina Diethelm Werder & Nina-Cathrin Strauss
Welche Rolle spielen Emotionen in Lernprozessen von Schulteams?    19
Monica Gather Thurler
Über Emotionen reden: Problem und Lösung zugleich    28
Schlee
„Vom gestörten Umgang mit Störungen" oder:
Von der Dekonstruktion zur Rekonstruktion des Professionsbewusstseins    36
Hans-Günter Rolf
„Das Beste oder nichts" - oder:
Warum „Best Practice" nicht zur Pädagogik passt    41
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Methodenatelier
Monica Gather Thurler
Umgang mit Emotionen    44
Literatur-Review
Wilfried Schley
Ein Literaturstreifzug durch die Welt der Emotionen, Bedürfnisse und Werte    47
Weitere Rezensionen    51
 

gutes Exemplar, ordentlich