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Deutschmagazin, Ideen und Materialien für die Unterrichtspraxis 5-13

4/10 2010

SPRACHREFLEXION ab 9
9 Liebe ist stumm
Metaphorische Konzepte in Liebesgedichten erschließen
Gerd Katthage
M 1 Liebesgedichte 1
M 2 Liebesgedichte 2
M 3 Aufagben
M 4 Literatur e
TEXTE UND MEDIEN ab 10
15 Liebeslyrik im Barock
Ein Beitrag zur thematisch orientierten Epochendidaktik
Anette Sosna
M 1 Gedichte 1
M 2 Gedichte 2 A
M 3 Übertragungen A
M 4 Jacob Marrel: Vanitas e M 5a-f Stationenfolge
M 6 Lösungshinweise zu den Arbeitsblättern e
TEXTE UND MEDIEN ab 10
21 Zauber und Entzauberung
Brentanos »Der Spinnerin Nachtlied« und Heines »Lore-Ley«
Johann Jokl
M 1 Brentano: »Der Spinnerin Nachtlied«
M 2 Heine: »Lore-Ley«
M 3 Bild: Loreley 0
M 4 Strukturskizze: »Lore-Ley«
M 5 Heine: »Lyrisches Intermezzo L«
M 6 Interpretationshinweise zu M 5 EI
M 7 Literatur A
TEXTE UND MEDIEN ab 11
27 Ausgetriebene Liebe?
Liebesgedichte von Brecht im Kontext von Tradition und Nachfolge
Peter Müller
M 1 Der Lyriker Bertolt Brecht A
M 2 Das Liebesverständnis
M 3 Über die (Un-)Möglichkeit von Liebe
M 4 Liebe in schwierigen Zeiten EI
M 5 Lösungsvorschläge El
SCHREIBEN ab 5
33 Die eigene Sprache finden
Drei Methoden des kreativen Schreibens Arwed Vogel
M 1 Gruppen-Clustering
M 2 Einzel-Clustering
M 3 »Ich« - Beispiel für ein Cluster El
M 4 Das Phantastische Binom

SPRACHREFLEXION ab 5 37 »Des Pudels Kern«
Redewendungen im Unterricht I Alfred Wildfeuer
M 1 Karikatur
M 2 Pokerspiel (Text)
M 3 Liste mit Redewendungen E
M 4 Wörterbuch (Auszug) 0
M 5 Überschriften/Werbeslogans
M 6 Schülerzeichnungen 111
TEXTE UND MEDIEN ab 8 43 »True love never dies«
Weltbild und Wertehorizont der Bis(s)-Saga Annemarie Niklas
M 1 Textauszüge
M 2 Arbeitsblatt für Mädchen
M 3 Arbeitsblatt für Jungen
SCHREIBEN ab
49 Elf gegen einen
Dramatisierung einer Kleist-Anekdote Florian Urschel
M 1 Heinrich von Kleist: »Sonderbarer Rechtsfall in England«
M 2 Karten zur Aufteilung in Dramatisierungsgruppen CI
M 3 Hinweise für die Dramatisierungsgruppen e
M 4 Hinweise für die Dramatisierungsgruppen mit möglichen Antworten e
M 5 Literatur A
TEXTE UND MEDIEN ab 11
53 Manns »Tristan« - Burleske des Fin de Siecle
Werk und Epoche in dramaturgischer Analyse I Eva C. Huller
M 1 Richard Wagners »Tristan« 0
M 2 Personenkonstellation
M 3 Ort- und Zeitstruktur, Assoziationen
M 4 Szenenbogen (leer) 111
M 5 Szenenbogen Kap. 1
M 6 Spinell - Der Typus des Künstlers - Vorbilder A
M 7 Gabriele - femme fragile
M 8 »Möbelpoesie« und Einrichtungskunst Ei
M 9 Literatur A
ab 5, 7,9
59 Deutsch spontan
Dennis Cramer
M 1 Die verlorene Uhr - Gegenstände beschreiben
M 2 Ein verflixter Buchstabe - Schreibweise von das/dass
M 3 Wie Stars gemacht werden - Medienerziehung
 

Zeitschrift.

gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren

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