3/1982, Literarisches Leben in der Schule

Inhalt:

notiert
Wohin mit der Frage nach dem Sinn des Lehrens? Zum Verhältnis von Deutschunterricht
und Philosophieunterricht (Johannes Rohbeck)
Bibliographie
Kinder- und Jugendliteratur (Gerhard Haas)
Neue Blicke auf die Kinder- und Jugendliteratur
Claudia Toll rezensiert den von KI. Doderer herausgegebenen Band „Ästhetik der Kinderliteratur"
Das Kind
Ein Text von Herbert Achternbusch
Bemerkungen zum Schülerfilmfestival (Stephan Lohr) Jedem sein Goethe! (Stephan Lohr)
Basisartikel
Klaus Gerth
Literarisches Leben in der Schule
Modelle
Primarstufe    Karl Heinz Castrup
Vom Riesen Gulli — oder: Wie es anfangen könnte Ansätze zum literarischen Leben
Primarstufe    Ute Brandt
„Haben Sie Zeit, uns die Fragen zu beantworten?" Gemeinsames Lesen — Kontakt zum Autor
Primarstufe    Ingrid Marxsen
„Jim Knopf", Michael Ende und eine Buchausstellung Möglichkeiten literarischen Lebens in der Grundschule Primarstufe    Barbara Gerth/Klaus Gerth
„Stürmische Nacht — klarer Fall, da muß doch irgendwas passieren"
Schüler wählen Bücher für die Klassenbücherei aus Orientierungsstufe    Gundel Mattenklott
„Die Macht der Riesen hat ein Loch, durch das der Schwache siegreich hindurch kann" Ein isländisches Märchen, gespielt von 8-1 11jährigen
Sekundarstufe 1    Irmtraut Reuer
Eine „Woche der Literatur" an einer Berliner Oberschule > Sekundarstufe 1/11    Hans Poethko/Gerhard Voigt
„spontan, schaffend, unzensiert — also KEIN UNTERRICHT"
Erfahrungen mit zwei Arbeitsgemeinschaften, „kreativ schreiben' Sekundarstufe II    Annegrit Brunkhorst-Hasenclever
Von der Unmöglichkeit, gegenwärtig ein Schelm zu sein Ein Eulenspiegel-Filmprojekt
Material
Das deutsch-deutsche Schriftstellertreffen
Eine Textauswahl, zusammengestellt in einem Schülerarbeitsheft (Heftmitte)
 

gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren