10/1984, Literatur und Politik

Inhalt
Zu den Beiträgen      458
Ute Druvins: „Ich bin Soldat und werde Mörder sein." Zur Kriegslyrik 1914/ 15      460
Ralf Wiemann: Das Glüksverlangen des einzelnen. Betrachtungen zu Volker Brauns Erzählung „Unvollendete Geschichte"      484 '
Ulrike Strauch: Ein Jugendbuch als Lese- und Unterrichtserlebnis. Vorschläge zur Behandlung von Leonie Ossowskis „Die große Flatter"      491
Bodo Plachta: „Neue Lyrik braucht das Land". Anmerkungen zu Texten von Ina Deter    502
Ingeborg Gerlach: Über die politische Verbindlichkeit von Literatur. Die Kontroverse zwischen Weiss, Enzensberger und Johnson, und was daraus wurde      511
Peter Cersowsky: Die Schule der Unpolitischen. Gymnasium und Gymnasiallehrer
nach 1945 in der deutschsprachigen Erzählprosa der siebziger Jahre      518
Bettina Hurrelmann: Empirische Literaturwissenschaft als Provokation der Literaturdidaktik?      542
Diskussion
Joachim Fritzsche: Sprachbücher wie Waschmittel? Anmerkungen zu Wolfgang Klein: „Sprachdidaktische Konzeptionen und ihre Auswirkungen auf die Gliederung von Sprachbüchern für die Grundschule" (DD 77, 1984, S. 271-285)   560
Frank Thieße, F. D. Mahr: Abtönungs- oder Abtötungspartikel? Einige polemische Anmerkungen zu Sigrid Luchtenberg: „Abtönungspartikeln in Schüleraufsätzen"
(DD 77, 1984, S.223-239)      563
Aktuelles
Symposion „Weiblichkeit — ein poetisches Konzept? Über den Eingang von Weiblichkeits-Bewußtsein in literarische Produktion und literaturwissenschaftliche Analyse" am 23./24. November 1984 in Darmstadt   566
 

gepflegtes ordentliches Exemplar,  Reste eines Adressaufklebers auf der Rückseite