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blind sehbehindert, verband der Blinden- und Sehbehindertenpädagogen

1/2008,

Themenheft lnklusion
Beiträge der Herbsttagung der AG Integration in Weilburg Klaus Wißmann: All inclusive — das Rundumsorglospaket für
zukünftige Vielfalt?!?    3
Andreas Hinz: Inklusion — Ende der Blinden- und
Sehbehindertenpädagogik?    7
Jürgen Wessel: „Zwischen allen Stühlen" -
Die Rollen von Lehrerinnen und Lehrern im Gemeinsamen Unterricht
mit sinnesbehinderten Schülern    17
Ute Hölscher: Basaler Bildungsplan (Waldtraut Reth) und Erziehung sehgeschädigter Kinder. Jugendlicher und junger Erwachsener — Selbst-
verständlichkeiten oder vergessene Wahrheiten?    25
Reinhard Stähling, Barbara Wenders: Entwicklungsschritte
' zur Teamschule und zur inklusiven Pädagogik    33
Mustafa Jannan: Praktische Grundlagen der Anti-Mobbing-Arbeit    34
Karl Elbl: Theaterpädagogische Ansätze bei der Entwicklung
von Sozialer Kompetenz    45
Juliane Siegert: Persönliche Zukunftsplanung: Schlüsselelement
auf dem Weg der beruflichen Integration    57
Michael Thiele u. a.: Position des VBS
zum Thema „Inklusion" (Entwurf)    68
Berufsvorbereitung/Berufliche Bildung
Annette Klinkenbusch, Gisela Albers: Talentprobe — ... Wie Jugendliche
mit Behinderung von der Schule in den Beruf kommen    69
Peter Rodney: Gesellschaftliche Veränderungen in Dänemark. den anderen nordischen Ländern und allgemein in Europa und ihre Auswirkungen auf die berufliche Ausbildung von sehbehinderten Studenten — ein
Diskussionsbeitrag    77
Peter Rodney: Soziale Kompetenz und Sehschädigung    79
Soziologie der Behinderung
Iris Beck: ..In der Verantwortung für Grundprobleme der Lebensführurc als Kontingenzerfahrung und Brennpunkt pädagogischer Professionalität
Zum wissenschaftlichen Werk von Walter Thimm    8t-
Frühförderung
Susanne Mundhenk: Farbsymbole für Kinder mit Achromatopsie
 

Zeitschrift, Heft. Verlag: Verlag und Vertrieb Verein zur Förderung der Blindenbildung.

gutes Exemplar, ordentlich

noch mehr vom Autor? Bitte schön ...

blind sehbehindert, verband der Blinden- und Sehbehindertenpädagogen