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2/2005, Thema: Arbeitsplatz Schule / [Hrsg.: Herbert Altrichter ...]

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Mit dem Begriff „Schulentwicklung“ wird zumeist die Einzelschule als „Gesamtheit“ ins Zentrum gestellt. Aus dem Blick geraten können in solcher Perspektive nicht nur – wie schon vielfach moniert wurde – die Prozesse des Unterrichtens, sondern auch – worauf bisher bedeutend weniger Aufmerksamkeit gefallen ist – die Konsequenzen von Schulinnovationen für die Definition und praktische Ausgestaltung der jeweiligen „Arbeitsplätze der einzelnen Lehrpersonen“.
Organisationsentwicklung bedeutet auch bewusste Gestaltung und Weiterentwicklung des „Arbeitsplatzes“: Überprüfung der Zweckmäßigkeit der Arbeitsauf- und -zuteilungen, Projektgruppen usw., eventuell auch die Neubestimmung und das Setzen notwendiger Entwicklungsmaßnahmen. Dieser Aspekt der Organisationsentwicklung wurde in der Schule bislang noch weitgehend vernachlässigt.
Das vorliegende Heft soll programmatische, empirische und entwicklerische Ansätze dafür aufzeigen, in welche Richtung eine Erforschung des „Arbeitsplatzes Schule“ und – konstruktiv gewendet – seine (Neu-)Bestimmung gehen könnte.

Inhalt
Thema
Herbert Altrichter, Monica Gather Thurler, Martin Heinrich
Editorial    4
Philippe Perrenoud & Monica Gather Thurler
Arbeitsorganisation als zentrale Dimension der Schulentwicklung    o
Andy Hargreaves & Dean Fink
Nachhaltige Entwicklung durch nachhaltige Schulleitung    19
Dirk Brinkmann-Hein & Sabine Reh Der Arbeitsplatz von LehrerInnen:
Welche Rolle spielen Kooperation und professionelle Reflexion?    30
Martin Heinrich
Schulprogrammarbeit als „eigene Definition des Arbeitsplatzes"?    37
Angelika Paseka
Der Arbeitsplatz Schule aus der Sicht von Berufsanfänger/innen    46
Simone Atzesberger, Dietmar Osinger, Christian Schmid- Waldmann TEOS@Online: Durch ,Blended Learning` vom Arbeitsplatz Klasse
zum Arbeitsplatz Schule    53
Methodenatelier
Bianca Ender
„Arbeitsräume" — mehr als nur 4 Wände    64
Literatur-Review    68
Marianne Demmer E. Klieme:
Zur Entwicklung nationaler Bildungsstandards
Agenda    72
Impressum    52

gutes Exemplar, ordentlich

herausgegeben von
Herbert Altrichter
Verlag:
Innsbruck ; Wien ; Bozen : StudienVerl.
72 Seiten
Literaturangaben
Heft
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Artikelnummer:
B00076964
Gewicht:
400 gr
Lagerplatz:
Z10_3_1