Herbert Altrichter

2/1998, Thema: Lehrerarbeit, Zeit und Schulentwicklung / [Hrsg.: Herbert Altrichter ...]

Gewicht: 0.4 kg

● Sofort lieferbar

11,70 €

inkl. MwSt., zzgl. Versandkosten

Auf den Merkzettel

Beschreibung

Inhalt t
Thema - Lehrerarbeit, Zeit und Schulentwicklung
Peter Daschner:
Lehrerarbeit und Schulreform
Klaus Klemm:
Zeit, Lehrerarbeit und Schulentwicklung 8
Arno Combe:
Warum das Stundenhalten so anstrengend ist 17
Peter Döbrich Armin Lohmann:
Arbeitsplatzuntersuchung als Teil von Schulentwicklung
Ein Praxisbericht 25
Hans-Georg Schönwälder:
Probleme der Arbeitsbelastung im Lehrerberuf
Darstellung und Bewertung vorliegender empirischer Untersuchungen 34
Arbeitszeituntersuchung in Nordrhein-Westfalen
Konzept und Kritik 45
Rudolf Meraner:
Zeit für Schulentwicklung
Neuregelung der Lehrerarbeitszeit im Tarifvertrag für Südtirols Lehrer 55
Ulrike Steiner-Löffler:
Wieviel der Unterricht in Österreichs höheren Schulen wert ist 63
Reiner Schmitz:
Sparsamkeit, Gerechtigkeit, Flexibilität
Ein Modell zur alternativen Berechnung der Lehrerarbeitszeit
am Beispiel eines dreizügigen Gymnasiums 73
Methodenatelier
Anton Strittmatter:
Zeit "machen" für Entwicklungsarbeit 83
Querbeet
Hansueli Leeser:
"Eigenzeit des Lernenden — Strukturdeterminiertheit und Selbstreferentialität" "Die Organisation nach menschlichem Maß"
"Dilettantismus in der Pädagogik" 88
Literatur-Review
Gottfried Kleinschmidt: "Teamentwicklung in der Schule.
Konzepte und Methoden" von Elmar Philipp 91
Michael Schratz: "Der vollkommene Beobachter?
Ein Leitfaden zur Beobachtung im Bildungs- und Sozialbereich"
von Jack Sanger, Franz Kroath 92
Schulporträt
Die Astrid-Lindgren-Schule im Landkreis Aachen 96
Aufgefallen loo
Agenda 102