Inhalt
Editorial
(Franz-Josef Beck)
Blinden- und Sehbehindertenpädagogik
Kooperation von Kindergarten und Frühförderung bei der inklusiven Begleitung
blinder und sehbehinderter Kinder — Eine empirische Erhebung aus Sicht der Frühförderung (Markus Lang, Klaus Sarimski und Manfred Hintermair)
O&M? — Echoortung? — Klick-Echoortung/Klicksonar?
Was nun eigentlich? — Und wieso überhaupt? — Und wer eigentlich?
(Ute Hölscher)
Die (scheinbare) Macht der Zahlen und die (wichtige) Kraft des Inhalts
(Thomas Kohlstedt)
Taubblindenpädagogik
Einander begegnen, einander verstehen. Das Cue-Modell: Ein Modell zur Verbesserung
der „Lesbarkeit" im Kontext von Geburtstaubblindheit
(Andrea Wanka)
Aus der Praxis
Personalqualifizierung im Sonderpädagogischen Dienst der Nikolauspflege
(Frederike !lsenberg)
Tagungsberichte
Kurzbericht zur 39. Sitzung des Arbeitskreises Medienzentren
(Rene Vogt)
Kurzbericht von der AG Bundesfachkommission
(Achim Merget-Gilles)
Herbsttagung der'AG Integration vom 10. bis 12. November 2017
(Judith Schulz, Anne Dopheide)
Bericht über die Tagung der AG Psychologie vom 27.10. bis 29.10.2017
„Scham und Sehbehinderung — Ursachen, Auswirkungen und Handlungsmöglichkeiten"
(Catrin Hastreiter)
gutes Exemplar, ordentlich
- Verlag:
- Edition Bentheim
- 70 Seiten
- Heft
- Artikelnummer:
- B00077074
- Gewicht:
- 400 gr
- Lagerplatz:
- Z10_3_9
