In dieser Ausgabe des journal für schulentwicklung werden Ziele, Kontextbedingungen, Strategien und Folgen der Schulinspektion vorgestellt und diskutiert, Akteure befragt, über die Grenzen geblickt, Tipps gegeben und eine symmetrische Beziehungskultur empfohlen. „Die externe Evaluation einer Schule muss als systemische Kooperationsstrategie angelegt sein … Nur (dann) ist die Option gesichert, dass die gewonnenen Erkenntnisse ihren Weg in das System der Einzelschule und seine Wissensstruktur finden“ (T. Stryck).
Inhalt
Thema
Peter Daschner
Editorial 4
Norbert Maritzen
Schulinspektion - ein neues Element der Systemsteuerung 6
Armin Lohmann e- Jens Reißmann
Von der Verstrickung der Rollen zum funktionalen Unterstützungsnetz - 15
Die Schulinspektion im Gefüge von Schulleitung, Kollegium, Schulaufsicht und Unterstützungssystem
Peter Wendt & Werner Klein
Die Inspektion war da - was jetzt?
Zielvereinbarungen als Instrument der Schulentwicklung 25
Haymo Amonat
Zwischen Qualitätsrahmen, Datenkranz, Anschauung und Intention: Wie kommt man zu einem Urteil? -
Sabine Müller im Gespräch mit Haymo Amonat, Schulinspektor aus Nordrhein-Westfalen
Wilfried Schley
Wider die Hartnäckigkeit parentaler Beziehungsmuster -
Ein Beitrag zur Theorie und Praxis steuernder Interventionen Rainer Schulz & Heike Stark
Ein Landesinstitut lässt sich testieren - Gewinne für das System? 4
Hans-Georg Kotthoff, Katharina Maag Merki & Wolfgang Böttcher Schulinspektion im internationalen Vergleich: Konzepte und Erfahrungen -
England, Niederlande, Schweden, Schweiz 5
Peter Nietlispach & Hans-Rudolf Hartmann Selbst für Qualität sorgen -
Aufbau eines schulinternen Qualitätsmanagement-Systems 5
Methodenatelier
Bernhard Arens
Tipps zur Vorbereitung der Schule auf die Inspektion 6
Literatur-Review
Agenda
Impressum
gutes Exemplar, ordentlich
- Edited by
- Herbert Altrichter
- Articlenumber:
- B00076959
- Weight:
- 400 gr
- Storage space:
- Z10_3_1