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Beschreibung

6 Schule im Entdeckermodus
Mit dem Digitalpakt werden immer mehr digitale Medien in den Klassenraum einziehen. Was bedeutet das für die Gestaltung des Unterrichts?
Jochen Schnack und Erik Zyber
10 Digitale Medien als Werkzeug und ständiger Begleiter
Welche Lernchancen eröffnen Tablets im Unterricht? Ein Erfahrungsbericht aus einer Schule, die über langjährige Erfahrungen verfügt
Frank Lohrke und Johannes Offinger
14 Individualisierter Unterricht mit digitalen Medien
Schüler sollen auf digitalen Endgeräten jene Apps nutzen, die am besten zu ihren Lernzielen passen. Die Alemannenschule in Wutöschingen zeigt, wie das im Unterricht funktioniert
Johannes Zylka
20 Open Educational Resources (0ER) -
Lernmaterialien in der digitalen Welt
Das Internet bietet eine Fülle von frei verfügbaren Ressourcen für die Arbeit in der Schule. Wo sind sie zu finden, und welche Idee steckt hinter dem Konzept der OER?
Jöran Muuß-Merholz
22 # Was, wenn es eine Formel gäbe, die Welt zu retten?
Wie sieht ein digital gestützter Unterricht konkret aus? Wie lassen sich Smartphones und Tablets lernförderlich einsetzen? Ein Beispiel aus der 9. Klasse
Sonia Burmester und Stefanie Hummel
26 Lehrerfortbildung im digitalen Wandel
Wenn immer mehr digitale Geräte und Materialien im Unterricht eingesetzt werden, müssen die Lehrkräfte auch damit umgehen können. Wir stellen ein schulinternes Qualifizierungskonzept vor
Sarah Borde und Thomas Spahn
31 Wie funktioniert eigentlich ein Computer?
Bei der Digitalisierung sollten die Schüler nicht nur passive Nutzer, sondern auch aktive Gestalter sein. Mit CalliopeMinicomputern lernen sie schon in der Orientierungsstufe zu programmieren
Julian Dorn
35 Kontrollierte User
Die BLIKK-2017-Studie hat gezeigt, dass ein übermäßiger Medienkonsum für Kinder gravierende Folgen haben kann. Wie lässt sich digitale Fürsorge an Schulen vermitteln?
Zolltan Farkas
38 Gesundheitliche Risiken bei unkontrolliertem Medienkonsum
Über die möglichen Risiken von unkontrolliertem Medienkonsum wird viel diskutiert. Ein Kinder- und Jugendarzt stellt die jüngsten Forschungserkenntnisse vor
Uwe Büsching
^ Rubriken
3 Editorial
40 Beitrag
Auf dem Weg zu einem »sozialen« Klassenmanagement
Eine der Kernaufgaben von Lehrkräften ist, die soziale Situation im Klassenraum aktiv zu gestalten. Welche Konzepte sind hierbei erfolgreich? Welche
Fehler sollten vermieden werden?
Lutz Thomas und Norbert Grewe
44 Serie »Lehrerbelastung«, Folge 4 Gesundheitsförderung in der Schule
Es gibt mehrere erprobte Programme, um die Belastung von Lehrkräften nachhaltig zu reduzieren. Wir stellen ein Beispiel aus der Schweiz vor
Sophie Baeriswyl, Andreas Krause,
Senna Böschenstein und Rene Sommer
50 Standpunkt
Angewandte Verschwörungstheorie
Die AfD stellt digitale Pranger für kritische Lehrkräfte auf, um diese einzuschüchtern. Aber das muss sich niemand gefallen lassen
Kurt Edler 52 Rezensionen
Heterogenität und Inklusion
Kaum ein Thema hat die Schulen in den letzten Jahren so bewegt wie die Inklusion. Wir bieten eine Orientierung über die aktuelle Literatur
Cornelia Jacob