- 7-8 2018 Fake News

Beschreibung

Mit Fake News umgehen lernen
Moderation: Gerhard Eikenhusch
Gerhard Eikenbusch
6 Wahrheit allein hilft nicht
Kerstin Schröter
10 Aus dem Umgang mit Fake News lernen
Medien im Fachunterricht nutzen und analysieren
Luka Klanac
15 »Praktische Philosophie« gegen Verschwörungstheorien Skepsis gegenüber vermeintlichen Wahrheiten lernen
Jürgen Heckel
18 Gegen Rechtspopulisten argumentieren lernen
Genau analysieren — Balance halten — Offenheit erfahren
Heinrich Dreier im Gespräch mit Gerhard Eikenbusch
22 Vertreter rechtspopulistischer Parteien bei Schulveranstaltungen?
Maria Grüning Nicholas Henkel 25 Alles Fake oder was?!
Medienprojekte in der Politischen Bildung
Birte Frische
28 »BarCamps« — Erleben, wie man sich politisch beteiligen kann
Anregungen von einem Format außerschulischer Jugendbildung
Christiane Bertram
32 Zeitzeugen als Medizin gegen Fake-News? Was nützt die »wirkliche Wahrheit«?
Janine Patz
36 Professionell gegen Fake News
Demokratiebildende Handlungskompetenzen für Lehrkräfte
^ Thema 2
Lebenspraktisches Lernen
Moderation: Hans Werner Heymann
Hans Werner Heymann
2 Im Alltag zurechtkommen
Lebenspraktisches Lernen — auch im Sekundarbereich?
Lisa Suplie
46 Im Alltag klar kommen
Was Schüler lernen sollten, auch wenn es nicht im Lehrplan steht
Lena Klein
5o »Den Leon kann ich nicht ausstehen«
Umgang miteinander in der Klassengemeinschaft
Karin Heymann
54 Hilfreich im Alltag: Gute Umgangsformen
Ein Restaurantbesuch krönt einen Benimmkurs
Camilla Haas im Gespräch mit Nicole Treunowski
56 Posten, Liken, Outen — was verrate ich im Netz von mir? Soziale Medien kompetent nutzen
Christian Pulfrich
60 Wohin, wenn ich mich in Not fühle?
Eine Schule entwickelt einen »Wegweiser Hilfe«
Larissa Jakohsmeyer
64 »Hilfe, ich habe Schulden!«
Zum Umgang mit Jugendverschuldung
Marion Oswald
68 Ankommen im Leben nach dem Abitur Absolventen berichten von ihren Erfahrungen
^ Magazin