Inhalt
Thema
Peter Daschner & Uwe Hameeer
Individualisierung im System der Praxis - Aufgabenfeld der Schulentwicklung?
Editorial 4
Liane Paradies & Hannelore Muster-Wäbs
Individualisierung - Begriffsumfeld und Grundverständnis 8
Wilfried Schlee
Individualisierung als Leitdifferenz aus psychologischer Sicht 15
Susanne Wildhirt
Was individuelle Lernförderung auszeichnet 22
Dietmar Tredop er Hilke Schwartz
Das Projekt „SELKO": Selbstorganisiertes Lernen im individualisierten Unterricht 29
Hendrik Stammermann
Lernen braucht einen Plan - das KIM-Projekt 38
Andreas Graf
Erste Schritte von Lerncoaching im Unterricht 44
Jürg Brühlmann
Individualisierendes Lernen in heterogenen Lerngemeinschaften 49
Mareile Krause & Jochen Schnack
Die Skripte verändern 56
Christian Fischer
Individuelle Förderung - Weiterbildung zu Expertinnen als Teil der Schulentwicklung:
ein Zertifikatsangebot der Universität Münster 62
Hans-Günter Rolff
Trugschlüsse in der Individualisierung - Politik 67
Journal für Schulentwicklung
gutes Exemplar, ordentlich
- Verlag:
- StudienVerlag
- Zeitschrift, Heft
- Artikelnummer:
- B00051027
- Gewicht:
- 400 gr