blind- sehbehindert, Positionen 2016 Sonderheft

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Inhalt
Vorwort    
Berufsvorbereitung und berufliche Teilhabe    
Bewegung und Sport    
Braille     
Frühförderung    
Blinden- und Sehbehindertenpädagogik in universitärer Forschung und Lehre    
Taubblindheit und Hörsehbehinderung    
Informationstechnische Bildung blinder und sehbehinderter Menschen    
Integration von Schülerinnen und Schülern mit Sehbehinderung oder Blindheit
in allgemeinbildenen und beruflichen Schulen    
Low Vision    
Mathematik    
Blinde und sehbehinderte Menschen mit zusätzlichen Beeinträchtigungen    
Musik    
Naturwissenschaften    
Förderung Lebenspraktischer Fähigkeiten (LPF) sowie der Orientierung
und Mobilität (O&M)    
Psychologie    
Rehabilitation und gesellschaftliche Teilhabe sehbehinderter und
blinder Seniorinnen und Senioren    
Religionen und Ethik    
Umwelt und Verkehr    
Visuelle Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen —Schwerpunkt CVI     
Zweite Ausbildungsphase 2016    
Positionen des VBS zur inklusiven Beschulung und Bildung blinder und
sehbehinderter Menschen in der Bundesrepublik Deutschland    
Sicherstellung der Teilhabe von blinden und sehbehinderten Schülerinnen
und Schülern an zentralen Abschlussprüfungen und Vergleichsarbeiten    
Impressum    

gutes Exemplar, ordentlich

Articlenumber:
B00077100
Weight:
400 gr
Storage space:
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