Antiquariat Artemis

2/2004, Ganztagsschule

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THEMEN-
SCHWERPUNKT
GANZTAGSSCHULEGANZTAGSSCHULE
MODERATION
ULRICH ROTHER
JOCHEN SCHNACK

SERIE
•    VON ANDEREN SCHULEN LERNEN
Für die erste Folge der Serie »Von anderen Schulen lernen« erkundet ei-
.    ne Gruppe der Initiative »Blick über
den Zaun« eine Schule in einem sozialen Brennpunkt in Hamburg. Die Mehrzahl der Kinder kommt aus Migrantenfamilien und genau das hat die Schule als Herausforderung genommen.
HEINZ GÜNTER HOLTAPPELS
Deutschland auf dem Weg zur Ganztagsschule?
Bestandsaufnahme und Entwicklungsperspektiven
ANNE BUHR
»Wir haben einfach mehr Zeit miteinander«
Lehrerarbeit in der Ganztagsschule
BARBARA BUCHFELD
Entscheidend ist das Team
Lehrerkooperation in der Ganztagsschule
INGRID WEN ZLER
Die Ganztagsschule verbessert Bildungschancen ...
... wenn die zusätzliche Zeit sinnvoll genutzt wird. Erfahrungen aus 3o Jahren Ganztags-Gesamtschulen in Nordrhein-Westfalen
THOMAS VENNES
Orchesterspiel im Klassenverband
Musikalische Förderung an einer Ganztagsschule
DIETER WUNDER
Der Einfluss von Eltern auf die Ausbreitung der Ganztagsschule
Strategische Überlegungen
BEITRAG
SCHULISCHE SUCHTPRÄVENTION
Das Drogenproblem ist in sehr vielen Schulen virulent, obwohl es derzeit nicht intensiv diskutiert wird. In der Rubrik Beitrag wird als eine Möglichkeit der Prävention eine offene und gleichzeitig vertrauliche Sprechstunde eines externen Beraters vorgestellt.
Darüber hinaus gibt es einen Beitrag über Hauptschulen mit mehr Praxisanteilen.
BILDUNGSPOLITIK
HAUPTSCHULE
In der Rubrik Bildungspolitik berichtet Karl-Heinz Heinemann von Gesprächen mit Hauptschüler(inne)n und ihren Lehrer(inne)n. Die angeblich so sprachlosen Schüler beschreiben recht genau, wie sie sich sehen, was sie runterzieht und wie ihnen geholfen werden könnte. Die Lehrer(innen) berichten von nahezu aussichtslosen Bedingungen der Arbeit in dieser Schulform.
32    HEINZ GÜNTER HOLTAPPELS
Organisation und Gestaltung von Ganztagsschulen in Deutschland
33    JOCHEN SCHNACK
Ganztagsschule in Europa
BEITRAG
36    WOLFRAM WEISSE
Mehr Praxis für Hauptschülerin und Hauptschüler
Ergebnisse einer Evaluation von Hauptschule in Hamburg
41    HELMUT KUNTZ
Wenn niemand mit dem Finger auf dich zeigt ...
Ein Beispiel für schulische Suchtprävention
SERIE
Von anderen Schulen lernen Folge 1
URSULA HERCHENBACH,
CORNELIA VON ILSEMANN, GABRIELE SKISCHo
46    Darf ich bitte noch weiter
arbeiten ...?
Über die Arbeit der Clara-Grunwald-Schule,
Grundschule in Hamburg-Allermöhe
 

gutes Exemplar, ordentlich

Verlag:
beltz verlag
Zeitschrift, Heft
Artikelnummer:
B00054192
Gewicht:
400 gr
Lagerplatz:
Z1_2_8