Jahrgang 1991

 
 
2/1991, Deutschdidaktik Interkulturell

2/1991, Deutschdidaktik Interkulturell

DER DEUTSCHUNTERRICHT, begründet von Robert Ulshöfer, Zeitschrift

Inhalt: Ingelore Oomen-Welke Zu diesem Heft    3 Ingelore Oomen-Welke Umrisse einer interkulturellen Didaktik für den gegenwärtigen Deutschunterricht      6 Ingelore Oomen-Welke Schreibprozesse immigrierter Schüler     28 Ibrahim Ilkhan/Hartmut Melenk Die kulturelle Identität türkischer Schüler in Baden-Württemberg    46 Elisabeth Böcker/Eike Thürmann Muttersprachlicher Unterricht für eine mehrsprachige und multikulturelle Schule     70 Hans H. Reich Ein Blick über die Grenze: Englisch für zweisprachige Schüler in England    82 Forum Tagungsankündigungen    91, 97 Impressum/Vorschau      100  

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1/1991, Krise der Literaturkritik

1/1991, Krise der Literaturkritik

DER DEUTSCHUNTERRICHT, begründet von Robert Ulshöfer, Zeitschrift

Inhalt: Stephan Lohr Ästhetik ohne Ethik? oder: Meine 2 Freundinnen. Zu diesem Heft     3 Lothar Müller Krise der Kritik. Vom öffentlichen Speisehaus zum Aufstand gegen die sekundäre Welt     6 Klaus Görzel Literaturkritik in der Gegenwart. Vom unendlichen Ende einer Institution      21 Jürgen Peters Die Eiserne Jungfrau     36 Lothar Schäfer Die langsame Entdeckung. Nachüberlegungen zu Sten Nadolny     45 Claudia Toll „Am Rande der besseren Literatur-Gesellschaft". Kinderliteratur in der Kritik     53 Guntram Vesper Stimmen in meinem Zimmer     58 Siegfried Lenz Ein geretteter Abend     61 Literaturkritik aus Autorenperspektive. Günter Grass im Gespräch mit Stephan Lohr 69 Forum Dokumentation: Die Christa Wolf- Kontroverse Stephan Lohr (Einführung)     77 Ulrich Greiner     78 Volker Hage     81 Frank Schirrmacher    85...

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3/1991, Stil

3/1991, Stil

DER DEUTSCHUNTERRICHT, begründet von Robert Ulshöfer, Zeitschrift

Wilhelm Dehn Stil — Suche nach dem Integral. Zur Einführung in dieses Heft    3 Ulf Abraham Täglicher Textmord? Eine betrübliche Bestandsaufnahme zur Praxis stilanalytischer Aufgaben im Literaturunterricht     6 Ulrich Püschel Sprachpragmatische Stilanalyse. Überlegungen zur interpretativen Stilistik.... 21 Mechthild Dehn Stil von Grundschülern? Schülertexte verstehen lernen — und die Folgen für den Unterricht     37 Annemarie Saxalber Tetter Mit dem eigenen Stil zurechtkommen lernen. Für eine schülerbezogene Stilberatung     52 Joachim Fritzsche Andres schreibt anders. Versuch über den Individualstil von Schülern     61 Eva Neuland Stil — Stilistik — Stilisierung. Bericht aus der Sektion des „Symposions Deutschdidaktik", Osnabrück 1990    72 Forum Botschaften aus Polen. Strukturalistische Literaturinterpretation und ihre Bedeutung für den Polnisch- unterricht in der Schule    76 Germanistentag 1991&...

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