01 EDITORIAL
RÜDIGER VERNAY
04 ZUM THEMA Modellieren lernen
ANTONIUS WARMELING
42 FORTBILDUNG
Mathematisches Modellieren in Theorie und Praxis
CORINNA HERTLEIF, CATHARINA ADAMEK
PRAXIS 5 - 6
6 Wie viele Nadeln hat eine Tanne?
Den dreischrittigen Modellierungskreislauf kennenlernen
SILKE STEIN, SILKE HOHN-WITTE
8 Kann das denn stimmen?
Aussagen in einem Leserbrief überprüfen
ANTONIUS WARMELING
10 Tropfender Wasserhahn
Ein alltägliches Problem bearbeiten
SIEGLINDE WAASMAIER
12 Was ist denn nun richtig?
Größenverhältnisse von Zeichentrickfiguren untersuchen
DAVID FREYER, JOHANNES THOBÖLL
PRAXIS 7 - 8
16 Das Schneckenrennen für alle
Ein inklusiver Zugang zum Thema „Zuordnungen"
SABINE KOTTLAND, VALERIE SCHNEIDER
18 Vom Luftbild zum Flächeninhalt
Topografische Flächen ausmessen
MARCEL UNTIET
20 Millenniumsziele
Globale Entwicklungen mit Hilfe von Trendgeraden beobachten
ANTONIUS WARMELING
24 Rauchende Jugendliche
Verschiedene Diagramme zum gleichen Thema vergleichen
HEINZ BÖER
26 Vier Millionen Unterschriften
Die Leistungen beim Modellieren sinnvoll messen
KATJA MAASS
Alle Materialien auch zum Download in Ihrem Kundenkonto
Das
Material
PRAXIS 9-10
30 Chlortabs für den Pool
Das Volumen eines Pools abschätzen
JANA FISCHER
34 Treffer oder kein Treffer?
Mit GeoGebra die Flugbahn eines Basketballfreiwurfs beschreiben
JONAS THIEMANN
38 Wie viel Luft ist in der Packung?
Eine Toilettenpapierpackung mit mathematischen Mitteln untersuchen
HOLGER KLAPP
MAGAZIN
46 Von Kollegen für Kollegen
Das Geld und die Mathematik — Die neuen Euro-Scheine
KATY BAEHR, CHRISTINE GERBER
48 IMPRESSUM
Folien
mit verschieden großen Rastern zur Flächenmessung
- zum Beitrag im Heft.
Seite 18
Materialheft
mit 22 Kopiervorlagen
diverse GeoGebra-Dateien
im Download-Bereich
- zu den Beiträgen im Heft, Seite 18 und Seite 34
Plakat
mit einem dreischrittigen und
einem vierschrittigen Modellierungskreislauf
- zu fast allen Beiträgen im Heft
gutes Exemplar, ordentlich
- Articlenumber:
- B00077035
- Weight:
- 400 gr
- Storage space:
- Z10_3_7
