Beschreibung
Inhalt
Yvonne Blumenthal Kathrin Mahlau Effektiv fördern — Wie wähle ich aus? Ein Plädoyer für die
Evidenzbasierte Praxis
in der schulischen Sonderpädagogik
Traugott Böttinger
Bilder lügen nicht? -
Zur Gefährdung individuumszentrierter Pädagogik
Birgit Werner • Margit Berg PRIMA®Sprache — Studie zum Sprachverständnis bei Schülern der Klasse 3 /4 an Grund-, Sprachheil- und Förderschulen
Zeitschrift für Heilpädagogik
gutes Exemplar, ordentlich
Spezifikation
Artikelnummer: B00051115
- Verlag:
- Verband Sonderpädagogik e. V.
- Zeitschrift, Heft
- Artikelnummer:
- B00051115
- Gewicht:
- 400 gr