10/2019 Hetze Leerlauf Langeweile

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Britta Kohler
Zwischen Zeitdruck und Langeweile Zum Umgang mit Zeit an der Schule
In Studien zur Lehrerbelastung ist Zeitmangel ein sehr häufig genannter Belastungsfaktor. Auch Schülerinnen und Schüler leiden unter Hektik und Zeitdruck, weisen aber ebenso auf das Erleben von Langeweile hin. Es stellt sich die Frage, wie mit Zeit an der Schule umgegangen werden kann: Ist z. B. die Ganztagsschule eine gute Lösung oder das Doppelstundenmodell? Welche Möglichkeiten bieten sich für den Unterricht?
Deutsch/DaZ
Balladen einmal anders
Balladen von Poetry Slamer Alex Simm (Teil 1)
Mit vier Kopiervorlagen (von Alex Simm)
Mathematik
Umgang mit Fehlern
Kompetenzorientierter Mathematikunterricht
Mit sechs Kopiervorlagen
(von Erwin Geitner)    23
8
8 I0
Englisch
A video about my room
Authentisches monologisches Sprechen mit digitalen Medien
Mit sieben Kopiervorlagen
(von Amani Kroner)    29
6
Geschichte
Leben in der Bernauer Straße
Die konkreten Auswirkungen der deutschen Teilung
Mit vier Kopiervorlagen (von Birgit Lascho)
0
35
Als wäre man mittendrin
Mit »Google Expeditionen« virtuelle Lernumgebungen nutzen
(von Daniel Wirth)    51
Praxisforum
Kernarbeitszeit und flexibler Unterrichtsbeginn
Zwei Schulen finden einen neuen Umgang mit Zeit
(von Benedict Kurz)    53
Entscheidungen darüber, wie Schule gestaltet wird, sind oft Zeitentscheidungen. Zwei besonders eindrückliche Beispiele für schulische Innovationen im Umgang mit Zeit sind das Arbeitszeitmodell der Gemeinschaftsschule Wutöschingen und das Gleitzeitmodell des Daltongymnasiums Alsdorf.
Biologie
Der Fuchs
Stationenlernen/Lerntheke
Mit sechs Kopiervorlagen (von Bernhard Hartl)
Die vielfältige Welt der Pilze
Unterrichtssequenz mit ökologischem und medizinischem Schwerpunkt
Mit fünf Kopiervorlagen (von Günter Mensch)

gutes Exemplar, ordentlich

Articlenumber:
B00077402
Weight:
400 gr
Storage space:
Z10_3_15