Friedrich Jahreshefte

 
 

1999, Leistung

Friedrich Jahreshefte, SCHÜLER

WITLOF VOLLSTÄDT/ KLAUS-JÜRGEN TILLMANN 4 Leistung, was ist das? Zwischen Fremdbestimmung und selbst gestellten Anforderungen KAPITEL 1: AUFWACHSEN ALS LEISTUNG MARIA FÖLLING-ALBERS 10    Die Freiheit, mehr zu leisten Anforderungen im Kinderalltag Benjamin 15    Individuelle Leistung zählt ANTJE SCHNEIDER/LIV TÖPFER DIETER KIRCHHÖFER 16 Entscheiden, planen, sich arrangieren Kinder gestalten ihren Tageslauf STEFAN AUFENANGER 20 Computerkids zeigen es den Erwachsenen Jugendliche als Medienexperten DIETER BAACKE 22 Zu Hause in der Telekultur Wie Jugendliche Medien zur Lebensbewältigung nutzen ULRIKE POPP 26 Sprachen und Identitäten balancieren Auf dem Weg in die multikulturelle Gesellschaft HEINZ HENGST 30 Legoland ist angebrannt Über Kinder und Konsum 0 Farog 34 Nur nach vorne schauen v    OLIVER KRÜGER KAPITEL 2: LUST AUF LEISTUNG DIETER LENZEN/FELIX WINTER 36 Kinder wollen Sinnvolles tun Was Schülerinnen und Schüler über Leistung denken Lotte 41    Leistung im Theater zählt ANTJE S...

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2000, Arbeit

Friedrich Jahreshefte, SCHÜLER

KAPITEL 2: Arbeit und Jugend: EINSICHTEN UND ANSICHTEN ANDREAS SCHRÖER 18 Fit für die Arbeitswelt? Einstellungen von Jugendlichen in Ost- und Westdeutschland KERSTIN WOHNE 22 „Eine Beschäftigung, für die man Geld kriegt" Wie Kinder Arbeit sehen 24 Vorbereitung oder Behinderung? Kinderarbeit aus Expertensicht 26 Jobben neben der Schule Geld, Stess und Anerkennung CHRISTIANE HÖKE 28 „Ein eigenes Gewerbe — echt stark" CHRISTIANE HÖKE 29 „Wir könnten bald Millionäre sein!" JUDITH MÜLLER T    30 Die andere Arbeit 0 0 KATRIN SANDERS 31 Life goes an without it Unterricht als Nebensache ARNO KLONNE 4 Gute Zeiten? Schlechte Zeiten? Risiken und Chancen der neuen Arbeit KAPITEL 1: Arbeit historisch: VON DER FRON ZUR SELBSTVERWIRKLICHUNG OSKAR NEGT 8 Was den Menschen ausmacht Arbeit und Identität CHRISOPH WULF 12 Alles Arbeit oder was? Zur Dominanz der Arbeitsgeste DORIS LEMMERMÖHLE 14 Vom Comptoir zum Büro Auch Berufe haben eine Geschichte 128 lmpressum/Autorrinnen und Autoren dieses Heftes KAPITEL 3...

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2012, Schule vermessen

Friedrich Jahreshefte,

Editorial    1 Inhalt    2 Schule vermessen    4 Die Sicht der Lehrerinnen und Lehrer 1. Einblicke DAGMAR VÖLKMANN Der Inspektor kommt    7 Zur latenten Wirksamkeit der Schulinspektion ELLIN A. NICKELSEN Was passiert nach der Schulinspektion?    10 Erfahrungen einer Schulleitung mit Auto-Monitoring MATTHIAS KERN Schulinspektion aus der Elternperspektive    11 Ein Elternvertreter äußert sich QA = Qualitätsanalyse    14 Spagat über dem System Schule INGE MICHELS Was wäre PISA ohne die Medien?    18 Bilanz nach zehn Jahren ALEXANDER GRÖSCHNER VERENA JURIK 1 TINA SEIDEL Mit Videoanalysen tiefer blicken    20 Vermessung des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts CLEMENS KAMMLER Deutschunterricht und Outcome-Orientierung    23 Zur Kritik eines bildungspolitischen Paradigmas aus fachdidaktischer Sicht HUBERT SOWA Lässt sich Kunstunterricht vermessen?    26 Kritische Überlegungen zu einem umstrittenen Thema Gena...

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2010, Szenen, Gruppen, Peers

Jahresheft, Schüler

Umfang/Format: 30 cm Anmerkungen: Anfangs ohne Zusatz||Ungezählte Beil.: Let's talk about||Ersch. jährl.||1997 in d. Vorlage fehlerhafte ISSN: 0940-2853 Schlagwörter: Schulpädagogik, ; Zeitschrift, Schule ; Zeitschrift MARIA VON SALISCH     4    Wer oder was ist ein Peer? 1. KAPITEL: ZUSAMMENHALTEN INKEN KEIM     8    Töchter Mannheims Eine Clique mit eigenem Slang EVA BREITENBACH     10    „Wir wissen alles!" Beziehungskultur in Mädchenfreundschaften AXEL SCHMIDT     12    Ausgelacht, abgedisst, eingegliedert Schaukämpfe in der Gruppe FOTOSTRECKE     16    Drei Freunde aus Friedenau IMBKE BEHNKEN, INGE MICHELS     18    Gemeinsam retten, löschen, bergen, schützen Einblicke in eine Gruppe mit Traditionen MARIA VON SALISCH, MAIK PHILIPP     20    With a litte help from my friends Freundinnen und Freunde als „Entwicklungshelfer" SWANTJ...

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2000 Arbeit

Friedrich Jahreshefte, SCHÜLER

ARNO KLÖNNE 4 Gute Zeiten? Schlechte Zeiten? Risiken und Chancen der neuen Arbeit KAPITEL 1: Arbeit historisch: VON DER FRON ZUR SELBSTVERWIRKLICHUNG OSKAR NEGT 8 Was den Menschen ausmacht Arbeit und Identität CHRISOPH WULF 12 Alles Arbeit oder was? Zur Dominanz der Arbeitsgeste DORIS LEMMERMÖHLE 14 Vom Comptoir zum Büro Auch Berufe haben eine Geschichte 128 Impressum/Autorrinnen und Autoren dieses Heftes KAPITEL 2: Arbeit und Jugend: EINSICHTEN UND ANSICHTEN ANDREAS SCHRÖFR 18 Fit für die Arbeitswelt? Einstellungen von Jugendlichen in Ost- und Westdeutschland KERSTIN WOHNE 22 „Eine Beschäftigung, für die man Geld kriegt" Wie Kinder Arbeit sehen 24 Vorbereitung oder Behinderung? Kinderarbeit aus Expertensichl 26 Jobben neben der Schule Geld, Stess und Anerkennung CHRISTIANE 1 HÖKE 28 „Ein eigenes Gewerbe — echt stark" CHRISTIANE HÖKE 29 „Wir könnten bald Millionäre sein!' JUDITH MÜLLER 30 Die andere Arbeit KATRIN SANDERS 31 Life goes an without it Unterricht als Nebensache SABINE WALPER 32 Betroffen ist man nicht alle...

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2019 Mädchen

Friedrich Jahreshefte, SCHÜLERinnen

Kerstin Wohne Von Schülern, Schüler*innen, Schülerinnen und Schülerinnen    4 Reflexionen zu Sprache und Geschlecht Christine Biermann Geschlecht und Schule    6 Rückblick auf 50 Jahre Wissenschaft und Praxis Barbara Rendtorff Geschlecht als Herausforderung    10 Vom pädagogischen Umgang mit Ungleichheiten Kapitel 1 Geschichten & Geschichte Christine Biermann Starke Frauen aus drei Generationen    14 Gespräch mit einer Familie Anna Hartmann I Jeannette Windheuser Feministische Theorien    18 Aktuelle und historische Perspektiven Christine Biermann Mädchensein und Frauwerden heute    22 Gespräch mit drei Schülerinnen Kapitel 2 Sozialisation & Beziehungen Leonie Kleinschrot I Valerie Heintz-Martin „Wie die Mutter, so die Tochter"?!    28 Arbeitsteilung im Elternhaus als Orientierung Maria von Salisch Ziemlich beste Freundinnen    32 Gemeinsam durch Freud, Leid und Grübeleien Jens Schulze I Kerstin Wohne Ein Ort nur für Mä...

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