BEITRÄGE
Andreas Grießinger/Dietmar Neutatz
Der Bildungsplan 2016 für das Fach Geschichte in Baden-Württemberg Bildungstheoretische, geschichtswissenschaftliche und geschichtsdidaktische Aspekte der
Curriculumentwicklung 597
Bernhard Brunner
Fachlichkeit und Kompetenz
Der LehrplanPLUS Geschichte für die
Bayerischen Gymnasien 616
Christoph Hamann
Gegenwartsbezug und Nachhaltigkeit historischen Lernens
Curriculum-Entwicklung in Berlin
und Brandenburg 625
Johannes Heinßen
„Entrümpelung' und Operationalisierung Beobachtungen zur Weiterentwicklung des niedersächsischen Kerncurriculums für den
Sekundarbereich I 643
Christian Sieber/Ralph Erbar Der gordische Knoten
Der neue Lehrplan Geschichte für die
Sekundarstufe I in Rheinland-Pfalz 654
Hans-Joachim Langbehn
„Geschichte ohne Zeitgerüst"?
Die Fachanforderungen Geschichte in
Schleswig-Holstein 2016 663
DISKUSSION
Thomas Koch
„Geschichtsunterricht light"?
Einschätzungen über den Geschichtsunterricht in niedersächsischen Haupt-, Real-
und Oberschulen 683
INFORMATIONEN NEUE MEDIEN
Gregor Horstkemper
Russland 1917: Revolution und
Revolutionserinnerung im Netz 690
LITERATURBERICHTE
Ulrich Mücke
Geschichte Lateinamerikas 693
AUTORINNEN UND AUTOREN 708
REGISTER DES JAHRGANGS 68,
2017 709
Geschichte in Wissenschaft und Unterricht : GWU ; Zeitschrift des Verbandes der Geschichtslehrer Deutschlands
gutes Exemplar, ordentlich,
- Verlag:
- Friedrich Velber, Klett.
- Zeitschrift, Heft
- Artikelnummer:
- B00056264
- Gewicht:
- 400 gr