- Ausgabe: 3. Auflage
- Umfang/Format: 307 Seiten ; 22 cm
- Einbandart und Originalverkaufspreis: : M 9.50
- Sachgebiet: Erziehung, Aus- und Weiterbildung ; 10a Erziehung, Unterricht, Jugendpflege
Die vorliegende Arbeit ist für den angehenden Lehrer bestimmt. Vielleicht kann sie in manchem auch dem erfahrenen Lehrer von Nutzen sein.
Selbstverständlich läßt sich der Lehrer in seiner Unter-
' richtsarbeit von der Theorie der Bildung und des Unter-
' richts, der sowjetischen Didaktik, leiten. Doch wenn der junge Lehrer die allgemeinen Grundsätze der Didaktik auf die konkrete Unterrichtsstunde anwenden will, stößt er gewöhnlich auf Schwierigkeiten. Das bedeutet, daß neben einer allgemeinen noch eine angewandte Didaktik nötig ist. Sie hat zu zeigen, wie der Unterricht in Übereinstimmung mit der didaktischen Theorie aufzubauen und durchzuführen ist. Die „Methodik und Technik der Unter-
' richtsstunde" ist als Handbuch für angewandte Didaktik gedacht. Inwieweit es gelungen ist, dieses Vorhaben zu
verwirklichen, wird der Leser beurteilen.
Der junge Lehrer muß pädagogische Meisterschaft in der praktischen Verwirklichung der Ideen der Sowjetpädagogik in der schulischen Arbeit erwerben, damit er diese Arbeit später selbst durch neue Ideen bereichern kann. Dies alles erfordert aktive Denkarbeit. Deshalb findet der Lehrer im vorliegenden Buch keine fertigen und für alle Gelegenheiten passenden Rezepte. Er findet hingegen reichhaltiges Ma-
terial, das zum Nachdenken anregt.
Die vorliegende Arbeit entstand auf der Grundlage von Erfahrungen, die der Autor in fast fünfzigjähriger Arbeit an der Oberschule, an Instituten für Lehrerbildung und an der Pädagogischen Hochschule gesammelt hat. Reichhaltiges Material lieferten ihm langjährige Beobachtungen in den Schulen der Stadt Uljanowsk, an denen die Studenten der Pädagogischen Hochschule von Uljanowsk ihr Praktikum absolvieren. So gesehen, stellt das Buch eine gewisse Verallgemeinerung der Erfahrungen der besten Lehrer von Uljanowsk dar.
Der Autor hat sich nicht das Ziel gestellt, alles zu be-
handeln, was mit der Unterrichtsstunde im Zusammenhang
, steht. Selbst die angeschnittenen Fragen hat er nicht alle bis
ins letzte untersucht. Er hat sich ganz bewußt auf das be-
' schränkt, was seiner Meinung nach vorrangig behandelt
werden muß. Zu Fragen, die nicht berührt wurden, kann der Leser in den am Ende dieses Buches aufgeführten Schriften
eine Antwort finden. N. Jakowlew
gutes Exemplar, altersgemäß gebräunt, Gesamtzustand gut
- Verlag:
- Berlin : Volk und Wissen, VEB
- gebundene Ausgabe,
- Artikelnummer:
- B00059230
- Gewicht:
- 400 gr