- Umfang/Format: XII, 535 Seiten ; gr. 8
- Anmerkungen: Mit Literaturangaben
- Erscheinungsjahr: 1966
Die erhöhten Anforderungen, die die technisch-wissenschaftliche Revolution an das Hochschulwesen stellt, zwingen zu neuen Maßstäben in Lehre, Forschung und Erziehung. Diesen will das vorliegende Handbuch auf dem Gebiet des Geschichtsstudiums gerecht werden. Es sucht die Einheit von Erziehung, Lehre und Forschung in der Ausbildung der Geschichtsstudenten dadurch zu verwirklichen, daß es den Studierenden die Augen für die großen erzieherischen Werte und Potenzen des Geschichtsstudiums öffnet, die Einheit von Parteilichkeit und Wissenschaftlichkeit darlegt und ihnen den außerordentlichen Bildungsreichtum und die Bildungsvielfalt der Geschichtswissenschaft erschließt und sie gleichzeitig bis zu einem gewissen Grade an die Forschungsmethoden heranführt. Nur in dieser Dreieinheit sieht das Handbuch das Ausbildungsziel des Geschichtsstudiums verwirklicht. Erziehung ohne tiefe Bildung entbehrt des Inhalts und ist formal. Die historische Fachausbildung ist nur vollständig, wenn sie mit der Forschung verbunden ist, die selbst ein Element der Ausbildung darstellt. Das umfassendste Wissen und die perfekteste Forschungsmethode aber nutzen wenig, wenn der Studierende und junge Wissenschaftler nicht auf dem festen Boden der marxistisch-leninistischen Weltanschauung und der sozialistischen Moral steht und weiß. wofür er lernt, lehrt und forscht.
Dieses Ziel des Handbuchs zu verwirklichen, waren über 40 Autoren bestrebt, die in Einzelkollektiven zur Lösung von Spezialaufgaben, wie die Darlegung der Arbeitsstätten, Arbeitsmittel, Arbeitsmethoden des Historikers, der Hilfswissenschaften u. dgl., und als Gesamtkollektiv zur Lösung der alle verbindenden gemeinsamen Aufgabe vereint waren. Fachhistoriker der einzelnen Geschichtsepochen, Philosophen, Vertreter der Nachbarwissenschaften, der Hilfswissenschaften, Bibliothekare, Muscologen, Methodiker, Schulpraktiker und Studenten haben in diesem Kollektiv mitgewirkt und ein Sammelwerk geschaffen, das in seiner Art erstmalig für die Universitäten und Hochschulen der sozialistischen Länder ist.
Es kommt einem dringenden Bedürfnis der Ausbildung entgegen, indem es als Handbuch für das einführende Proseminar dienen und den Studenten durch sein ganzes Studium und auch durch seine spätere Praxis als Geschichtslehrer, Archivar, Museologe, Propagandist usw. begleiten will. Neben die schon 1959 erschienene „Einführung in die Heimatgeschichte", deren zweite Auflage zur Zeit vorbereitet wird, tritt damit eine allgemeine Einführung, die dem Studierenden den Schlüssel zu den Hauptproblemen der grundlegenden Literatur und den wichtigsten Methoden ihrer Erschließung in die Hand gibt.
Einband leicht berieben, sonst ordentlich und gut erhalten
- Verlag:
- Berlin : Dt. Verlag d. Wiss. VEB
- Artikelnummer:
- B00037753
- Gewicht:
- 1900 gr
- Lagerplatz:
- H15