- 12/2019 Praktikanten betreuen

Beschreibung

Benjamin Dreer
Bedürfnisorientierte Begleitung
Ein Ansatz für den gelingenden und lernförderlichen Umgang mit angehenden
Lehrkräften in Schulpraktika 7
Die Betreuung und Begleitung von angehenden Lehrkräften in schulpraktischen Ausbildungsphasen kann als eine der wichtigsten Arbeitsaufgaben von Lehrkräften betrachtet werden.
Stefan Seitz
Schulpraktika in der Ausbildung von Lehramtsstudierenden
Zur Bedeutung und wissenschaftlichen
Begleitung 11
Schulische Praktika erfahren im Rahmen der universitären Lehrerausbildung für alle Schularten eine zunehmende Bedeutung, was sich in einer Verlängerung der Praxisphasen niederschlägt. Sie fungieren als Bindeglied zwischen wissenschaftlicher Theorie und unterrichtlicher Praxis und helfen dabei, den erforderlichen Theorie-Praxis-Transfer zu unterstützen.
Deutsch
Alphabetische Ordnung
Das Alphabet eigenständig üben und vertiefen
Mit fünf Materialien (von Jochen Vatter)
Mathematik
Der Piratenkodex
Anteile in einem spannenden Kontext üben
Mit einem Arbeitsblatt (von Matthias Römer)
Englisch
Globalization — blessing or curse? Bewusstsein über die Vor- und Nachteile der Globalisierung fördern
Mit Arbeitsblättern, Abbildungen und hilfreichen Wörtern/Phrasen
(von Svenja Fuchs) 20
Geschichte
Was bedeutete die deutsch-deutsche Grenze?
Eine arbeitsteilige Gruppenarbeit
Mit drei Texten (von Birgit Lascho) 28
Biologie/Physik
Optik
Eine fächerübergreifende Unterrichtseinheit
Mit vielfältigen Abbildungen, Versuchen und Bastelanleitungen
(von Mario Schmiedebach, Inga Wiese,
Claas Wegner) 32
Kunst Auf in die Gegenwart! 31
Architektur wirkt! Digitaler Workflow im Lehreralltag
Entdecken und Gestalten von Architektur (von Andreas Grefenberg)
Mit einem Arbeitsblatt (von Monika Mann) 4 Praxisforum
Fächerübergreifend
Der Wald ist in vielerlei Hinsicht wertvoll
Eine Unterrichtssequenz zur Ökonomie der Waldwirtschaft
Mit verschiedenen Abbildungen und
fünf Arbeitsblättern (von Günter Mensch) 4
Praktikanten souverän betreuen Ein Leitfaden
(Sandra Wittmann) 53
Sitzt du noch hinten oder lehrst du schon vorne? Praxistipps zur Aktivierung und Einbindung von Praktikantinnen und Praktikanten in den Schulalltag.