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GRUNDSCHULE,

7/8 2007, Literatur für Mädchen, Literatur für Jungen

Literatur für Mädchen Literatur für Jungen
KARIN RICHTER/MONIKA PLATH
6 Literatur für Jungen - Literatur für Mädchen?
Entgegen landläufiger Meinung gibt es Erfolg versprechende Möglichkeiten, Jungen für anspruchsvolle ästhetische Texte zu bege stern.
MONIKA PLATH
10 Wie sehen Jungen und Mädchen ihre
Märchenhelden?    MATERIAL
Auch für die Auseinandersetzung mit Märchen gibt es differenzierte Aufgaben, die den Interessen von Jungen ebenso entgegenkommen wie den von Mädchen.
LEONORE JAHN
14 Wege von Jungen und Mädchen zu
mythologischen Stoffen    MATERIAL
Der „Trojanische Krieg" ist auf den ersten Blick eher ein Stoff für Jungen. Aber es gibt auch Zugänge für Mädchen.
KARIN RICHTER
18 Freie Entfaltung oder
Anpassung?    MATERIAL
Carlo Colloois Pinocchio gehört zu den vielschichtigsten Kinderklassikern. Das Buch eignet sich hervorragend für ein Literaturprojekt.
SUSANNE HEINKE
22 „Die Wilden Fußballkerle"
als Schullektüre?    MATERIAL
Literarisch wertvoll ist die Buchreihe um die „Wilden Fußballkerle" kaum. Allerdings sind die Bücher und die Filme außerordentlich beliebt, und es bieten sich durchaus sinnvolle Möglichkeiter zum Ersatz im Unterricht.
PATRICIA METHLING
25 Der Zauberer Krabat    MATERIAL
Auch dieser sorbische Mythos bietet faszinierende Umsetzungsmöglichkeiten — für beide Geschlechter.
Spektrum

GABRIELE CZERNY
52 Von Mittagsgeschichten und
Bücherwürmern    MATERIAL
Kinder können mit mitreißenden und lebendigen Buchvorstellungen zum Selberlesen verlockt werden. Auf was ist zu achten?
MICHAEL DIEKMANN/SVENJA HENATSCH/ANKE MÄRK-BÜRMANN
60 Bücherwürmer werden zu Hause geboren
Leseförderung beginnt zu Hause. Daher ist es wichtig, die
Eltern in entsprechende Bemühungen einzubeziehen etwa bei einem Elternabend in der Bibliothek.
ULRICH RASCHKOWSKI
62 Als das Eis kam
Kaum etwas formte die Erde so wie die Gletschermassen der Eiszeiten. Mit einfachen Experimenten können Kinder sich ein Bild von den gewaltigen Kräften des Eises machen.
Rechtschreiben lernen — integrativ und individuell
CHRISTINE KRETSCHMER
28 Rechtschreiben lernen — integrativ und individuell
Rechtschreiben ist keine isolierte Kompeter z Daher miss das Rechtschreiblernen im Zusammenhang mit der Schreib- und Leseförderung stehen.
SIEGLINDE VON BECKERATH
33 Rechtschreiben lernen — mit Wörterkästen
und Rechtschreibgesprächen    ..MATERIAL
Individuelle Wörterkasten und Rechtschreibgespräche ermöglichen selbstbestimmtes und differenziertes Üben.
HEIDELINDE FOSTER
36 Das Rechtschreibportfolio    MATERIAL
Portfolios als Dokumentationsform sind aus einem zeitge-   
mäßen Grundschulunterricht nicht mehr wegzudenken. Das gilt in besonderem Maße für den Rechtschreibunterricht.
MARLENE ALBRECHT-ILLNER
42 Mit dem Mausklick zur Rechtschreibung
Lernsoftware mit Übungen zur Rechtschreibung gibt es zuhauf. Doch nicht jede hält, was sie verspricht.
CHRISTINE KRETSCHMER
46 Wenn Riesen schreiben    MATERIAL
Was könnte motivierender sein, um sich mit Rechtschreibung auseinanderzusetzen, als ein thematisch passendes Kinderbuch?
 

Zeitschrift, Heft. Verlag: Westermann.

gutes Exemplar, ordentlich

noch mehr vom Autor? Bitte schön ...

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