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blind sehbehindert, Verband der Blinden- und Sehbehindertenpädagogen

4/2008

XXXIV. Kongress vom 14. — 18.Juli 2008 in Hannover
Eberhard Fuchs — Grußwort und Eröffnung    329
Olaf Scholz — Eröffnungsansprache des Bundesministers für
Arbeit und Soziales    326
Gudrun Lemke-Werner — Symposium 1, CVI —
Cerebral Vision Impairment    332
Sven Degenhardt — Symposium 2, Technische Hilfen — pädagogische
Konzepte    339
Elke Wagner — Symposium 3, Soziale Teilhabe gestalten    336
Klaus Wissmann — Symposium 4, Teilhabe an (vor-)-schulischer
Bildung    337
Erwin Denninghaus — Symposium 5, Berufliche Teilhabe gestalten -
Lebensperspektiven nach der Schulzeit    391
Erwin Denninghaus — Gute Schule in der Bundesrepublik Deutschland -
auch eine gute Schule für blinde und sehbehinderte Kinder?    347
Inklusionsdebatte
Kurt Jacobs — Gibt es wirklich nur den einen richtigen Weg?    351
Andreas Hinz — Inklusion und Sonderpädagogik — ein offenbar
schwieriges Verhältnis    360
Ursula Hofer — Inklusion als Trend — Bedeutung für Bildungsangebote
für sehbehinderte und blinde Kinder    364
Markus Lang — Inklusion aus dem Blickwinkel der Blinden- und Seh-
behindertenpädagogik: kritische Fragen und mögliche Antworten    369
Gustav Doubrava — Die Sehgeschädigtenpädagogik auf dem Weg
zur inklusiven Schule?    374
Sehbehindertenpädagoglk
Paul Nater — IRLEN-Syndrom und hirnschädigungsbedingte
Sehfunktionsstörungen    378
Friederike Beyer, Judith Riegert — Nachschulische Angebote für
mehrfachbehindert-sehgeschädigte Schüler (Richtigstellung)    381
Geschichte
Franz-Karl-Lindner — Louis Braille — auch für zahlreiche Postver-
waltungen aus aller Welt ein begehrtes Motiv    383
Der VBS im Kongressjahr 2008 — nichts ist so beständig wie der Wandel 386
Protokoll der Delegiertenversammlung    388
VBS-Fortbildungskatalog    390
Besuch der Behindertenbeauftragten Karin Evers-Meyer in
Marburg    393
 

Zeitschrift, Heft. Verlag: Verlag und Vertrieb Verein zur Förderung der Blindenbildung.

gutes Exemplar, ordentlich

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