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Journal für Schulentwicklung

1/2014, Abseits der Messbarkeit, Schulen leisten mehr

Inhalt
Thema
Jürg Brühlmann
Abseits der Messbarkeit - Schulen leisten mehr
Editorial    4
Tanja Westfall-Greiter & Michael Schratz
Wohin führt uns die Kompetenzorientierung?
Eine Spurensuche in die Zukunft    11
Christine Staehelin
Das Unbehagen an den Soft Skills    17
Sabine Al-Diban
Bildungsaufgaben von Schulen in Zeiten der Kompetenzdiagnostik    22
Barbara Schwarzenbach & Irene De Boni Sommerferien in Romanshorn -
Zwei Schulleiterinnen im Dialog    29
Claudia Ulbrich im Interview mit Jürg Brühlmann Früherkennung und Frühintervention in der Schule -
Ein Fall von häuslicher Gewalt in einer Kleinstadt der Deutschschweiz    34
Svenja Mareike Kühn & Isabell van Ackeren Kulturelle Bildung am Gymnasium -
Befunde zu Stellenwert und Praxis kultureller Bildung bei Schulzeitverkürzung (G8)
und zentralen Abiturprüfungen in Deutschland    40
Anton Strittmatter
Sideeffects: Schulen sind oft auch dort effektiv, wo sie es nicht wollen oder sollten    47
Methodenatelier
Doris Frei
Soziale und persönliche Kompetenzen fördern als Aufgabe der Schulentwicklung    52
 

Zeitschrift, Heft. Verlag: StudienVerlag.

gutes Exemplar, ordentlich

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