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PÄDAGOGIK, Zeitschrift

2/2002, Hilfen für den Berufseinstieg


THEMA
Hilfen für den Berufseinstieg
Moderation: Kirsten Hoffmann, Marc Böhmann, Peter E. Kalb
6    KIRSTEN HOFFMANN, MARc BÖHMANN,
PETER E. KALB
Hilfen für den Berufseinstieg
9    VERENA WEISS
»Es scheint euch auch noch Spaß zu machen!«
Erfahrungen mit Teamarbeit im Berufseinstieg 14    THOMAS ZIMMER
Schulentwicklung? Ja bitte!
Berufseinstieg an einer lernenden Berufsschule 16    ANJA COHRS
Mit Eltern kooperieren
Tipps und Ideen für gelingende Elternarbeit 20    MARc KLEINKNECHT
»Fassen Sie mich nicht an!«
Der alltägliche Umgang eines Junglehrers mit schwierigen Schülern
22    AUTOR(INN)ENTEAM DER GRUNDSCHULE VOSLAPP
Junge Kolleg(inn)en — aus der Sicht eines erfahrenen Kollegiums
25    MARC BÖHMANN
Wohin mit meinem Stress?
Strategien und Anregungen für junge Kolleg(inn)en zur Belastungsverarbeitung
30    MICHAEL SCHRATZ
Ausstieg oder Einstieg?
Die Berufseingangsphase als Inszenierung professioneller Erschütterung
34    ARNOLD WYRSCH
Berufseinführung in der Lehrer bildung der Schweiz
Vielfalt und Konzeptfragen
BEITRAG
38    VOLKER DEMBINSKI
BEITRAG
MATHEMATIK IST
UNLOGISCH
Der Mathematikunterricht ist seit einiger Zeit heftiger Kritik ausgesetzt. Unser Beitrag nimmt die dazu gehörigen Schulbücher unter die Lupe.
Der Autor verweist auf Ungereimtheiten, unverständliche Aufgaben und unlogische Schreibweisen in mathematischen Lehrbüchern und fordert Abhilfe.
Drei Bitten an die Autorinnen und Autoren von Mathematik-Schulbüchern
SERIE
42    Schulentwicklung international
CHRISTOPH BURKARD, GERHARD EIKENBUSCH
Einführung in die Serie Über den Zaun blicken —den Horizont erweitern
Was wir von den Erfahrungen anderer Länder für die Schulentwicklung lernen können
43    STEPHAN GERHARD HUBER
SERIE
SCHULENTWICKLUNG
INTERNATIONAL
FOLGE 1
SCHULENTWICKLUNG IN
ENGLAND UND WALES
In diesem Heft beginnt eine Serie mit Beiträgen, die für uns über den Zaun schauen. Schulsysteme und Schulentwicklungsarbeit in anderen Ländern gewinnen aus zwei Gründen eine zunehmende Bedeutung:
Internationale Vergleichsstudien üben Druck aus, sich mit Schulentwicklung international auseinander zu setzen.
Und Erfahrungen anderer Länder können Anregungen enthalten, aber auch Abgrenzungen ermöglichen, die es ohne den Blick auf das Fremde nicht geben würde.
Der erste Beitrag beschäftigt sich mit Schulentwicklungsprozessen in einem Land, in dem die Wirkungen von Dezentralisierung und Evaluation sowie die Folgen einer auf Standards fokussierenden Qualitätskontrolle gut zu beobachten sind.
Schulentwicklung in England und Wales
BILDUNGSPOLITIK
CAMPUS UND KOMMERZ
Unter diesem Titel diskutiert Karl-Heinz Heinemann Tendenzen der Marktorientierung von Hochschulen. Der Markt stimuliert Leistungen; so das Credo des Liberalismus. Gilt dies auch für Bildungseinrichtungen als Anbieter von Dienstleistungen? Wird Bildung zur Ware? Was tut sich an Hochschulen und was an anderen Bildungseinrichtungen?
49    KARL-HEINZ HEINEMANN
Campus und Kommerz
Deutsche Hochschulen auf dem Weg in die Marktwirtschaft
REZENSIONEN
53    RENATE HINZ
Hausaufgaben MAGAZIN N
58    U. a.: Umgang mit Gleichheit und
Differenz
P.S.
64    REINHARD KAHLES KOLUMNE
Das alte deutsche Lied
 

Zeitschrift, Heft. Verlag: beltz.

gepflegtes ordentliches Exemplar,  Reste eines Adressaufklebers auf der Rückseite

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