Die Sprachheilarbeit

 
 

10/2009

Die Sprachheilarbeit, Fachzeitschrift für Sprachheilpädagogik und Sprachtherapie

Hauptbeiträge Über den Zusammenhang von Lexikon, Grammatik und Mehrsprachigkeit Was kann die Spracherwerbs- forschung für die Praxis liefern?    246    Monika Rothweiler Zur Bedeutsamkeit des kindlichen Wortschatzerwerbs Kontinuität lexikalischer und grammatischer Fähigkeiten    255 Claudia Schlesiger Magazin Originalbeiträge Semantisch-lexikalische Störungen bei Jugendlichen. Störungsbild und Möglichkeiten der schulischen Intervention durch ein mehrdimensionales Modell 263 Franziska Schlamp-Diekmann Diskussionsforum Akademische Ausbildungsqualität als Aufgabe der Sprachheilpädagogik für den Bachelor-Studiengang Sprachtherapie    269 Stephan Baumgartner Therapieraum    278 Daten und Zitate aus Fach- und Tagespresse    279 Echo    280 Medien    281 Mitteilungen    284  

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4/2008

Die Sprachheilarbeit, Fachzeitschrift für Sprachheilpädagogik und Sprachtherapie

Auf ein Wort Michaela Dallmaier Cottbus / Chosebuz Sprache als Brücke von Mensch zu Mensch — Handeln — Sprechen — Schreiben Vorbemerkungen zum 28. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik e.V. (dgs)      190 Hauptbeiträge Manfred Grohnfeldt. München Divergierende Strukturen des Sprachheilwesens in Deutschland      192 Magazin Melanie Kubandt,Würzhurg Aphasie bei Kindern — Einführung und Ausblick      202 Therapieraum      209  

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2/2009

Die Sprachheilarbeit, Fachzeitschrift für Sprachheilpädagogik und Sprachtherapie

Auf ein Wort Michael Wahl, Berlin Judith Heide, Potsdam Sandra Hanne, Postdam Spektrum Patholinguistik      38 Hauptbeiträge Franziskas Bachmann, Potsdam Antje Loren:. Potsdam Die Behandlung von Wortabrufstörungen bei Aphasie: Der Vergleich zweier Kompensationsstrategien      39 Kathrin Man:, Berlin Kathrin Sperlich, Bernau Ulrike Frank, Potsdam Nicole Stadie, Potsdam Kognitiv orientierte Therapie bei Sprechapraxie: Evaluierung des metrischen Übungsansatzes      50 Magazin Interview mit Dr. Anne Schulte-Mater zur Verbalen Entwicklungsdyspraxie      64 Aktuelles:    dgs — Aktuelles, Informationen, Nachrichten      67 dbs — Beruf und Politik im Verband      70  

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3/2009

Die Sprachheilarbeit, Fachzeitschrift für Sprachheilpädagogik und Sprachtherapie

Auf ein Wort Theo Borbonus, Essen „Evidenzbasiert, Evaluiert, Randomisiert" Die Sprachheilarbeit ändert sich      86 Hauptbeiträge Kirsten Diehl, Rostock Das Inventar zur Erfassung der Lesekompetenzen von Erstklässlern (IEL-I) theoretische Grundlagen sowie empirische Befunde zur Validität      87 Magazin Andreas Mayer, Köln Dimensionen sprachheilpädagogischen Handelns im Unterricht      108  

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8/2009

Die Sprachheilarbeit, Fachzeitschrift für Sprachheilpädagogik und Sprachtherapie

Hauptbeiträge „ein-dei-dei (eins-zwei-drei)" Diagnostik des phonologischen Arbeitsgedächtnisses bei aussprachegestörten Kindern    138 Christian Glück & Katharina Obergföll Kindliche Aphasie: Eine Fallbeschreibung    146 Caroline Schröder & Nicole Stadie Magazin Der Einfluss der Artikulation auf den Schriftspracherwerb und den Erwerb orthographischer Recht- schreibstrategien    158 Marina Ruß Das Neugeborenen- Hörscreening in Deutschland    168 Barbara Bogner  

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10/2009

Die Sprachheilarbeit, Fachzeitschrift für Sprachheilpädagogik und Sprachtherapie

Sprachliche und adaptive Kompetenzen bei Jungen mit Fragilem-X-Syndrom im frühen Kindesalter    190 Klaus Sarimski Sprachentwicklungsdiagnostik bei mehrsprachigen Vorschulkindern: Erfassung der deutschen Zweitsprache mit dem SETK 3-5    197 Doreen Asbrock Magazin Sprachliche Inhalte Herzstücke einer elektronischen Kommunikationshilfe    204 Sabine Ell Inklusive Bildung braucht exklusive Professionalität — Entwurf für eine ,Inklusive Sprachheilpädagogik'    212 Christian W. Glück und Jörg Mußmann Inklusion global. Aufbau des ersten BA-Studienganges ‚Special Needs Education' mit Schwerpunkt ,Speech and Language Impairment` in Tansania.    220 Ulrike Lüdtke  

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6/2008

Die Sprachheilarbeit, Fachzeitschrift für Sprachheilpädagogik und Sprachtherapie

Auf ein Wort Manfred Grohnfeldt, München Die Sprachheilpädagogik im internationalen Vergleich      322 Hauptbeiträge Irina Ruppert, München Wilma Schönauer-Schneider, München Unterscheidet sieh sprachheilpädagogischer Unterricht vom Unterricht der Allgemeinen Schule? Eine Pilotstudie zur Unterrichtssprache einer Sprachheillehrerin und einer Grundschullehrerin      324 Maria-Dorothea Heider, Bernau-Waldsiedlung Einteilung. Diagnostik und Therapie von Kognitiven Dysphasien      334 Magazin Therapieraum      344  

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1/2009

Die Sprachheilarbeit, Fachzeitschrift für Sprachheilpädagogik und Sprachtherapie

Auf ein Wort Helmut Beek. Berlin Antje Leisner, Dresden Erinnern Sie sich?      2 Hauptbeiträge Melanie Watermeyer, Potsdam Christina Kauschke, Marburg Behandlung von Störungen beim Erwerb der Verbzweitstellungsregel nach dem Patholinguistischen Ansatz: eine Therapie- studie      3 Magazin Christiane Wiedemann-Mayer, Oberkirch Kathrin Maier, Oberkirch SUBIK: Sprachunterstützende Begleitung im Kindergarten — eine Konzeption strukturierter Sprachförderung für die Frühpädagogik —     - 18  

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1/2012

Sprachförderung und Sprachtherapie, in Schule und praxis

4    Die Werkzeugkiste Anwendung der Werkzeuge für lokale und globale Techniken in der Stottertherapie Ingeborg Mayer, Sabine Bündel, Steffi Vogel 14    Der Einsatz musikalisch-rhythmischer Elemente in der Therapie von Kindern mit Cochlea Implantat Dorothee Schatton 23    Sprachförderung in inklusiven Settings - 10 Beispiele für sprachliche Barrieren und Lernchancen Jörg Mußmann 32    Breikost im Kindesalter: eine Herausforde- rung für Eltern und Kinder Physiologie — Diagnostik — Auffälligkeiten Therapie Nicole Hübl, Saakje P. da Costa 40    Diagnostik bei Kindern mit Lippen-Kiefer- Gaumen-Segelfehlbildung: Ausschnitte aus LKGSF komplex Sandra Neumann  

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2/2012

Sprachförderung und Sprachtherapie, in Schule und praxis

54    Semantisch-lexikalische Störungen - Basisartikel Andreas Mayer 63    Lexikalische Strategietherapie für Vorschul- kinder mit dem „Wortschatzsammler" Tanja Ulrich, Kira Schneggenburger 72    Sprachassistenz im Mathematikunterricht I heiko Seiffert 81    Vincent und die Nationalmannschaft: Therapie kindlicher Wortschatz- und Wortfindungsstörungen — ein Fallbeispiel Claudia Ochsenkühn 88    Wortschatzarbeit im Englischunterricht an der Schule mit dem Förderschwerpunkt Sprache Kim Schick, Claudia Jaehner 95    Die Förderung lexikalisch-semantischer Kompetenzen über Tafelbilder Luise Jenkner, Susanne Wagner  

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2/2010

Sprachheilarbeit, Fachzeitschrift für Sprachheilpädagogik und akademische Sprachtherapie

Inhalt 1/2010  Magazin Originalbeiträge Möglichkeiten des gezielten Einsatzes der Lehrersprache in kontextoptimierten Lernsituationen zum sprachfördernden Unterricht Anke Westdörp Internet-Literarizität und Medienkompetenz im Förderschwerpunkt Sprache Jörg Mußmann Schulperspektiven für Kinder aus einem Sprachheilkindergarten Magret Marten, Dieter Ullrich, Katja Ullrich  

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4/2010

Sprachheilarbeit, Fachzeitschrift für Sprachheilpädagogik und akademische Sprachtherapie

Inhalt 2/2010  Magazin Originalbeiträge Screening der Erstsprachfähigkeit bei Migrantenkindern — SCREEMIK 2    54 Lilli Wagner Frühpädagogische Begleitung von Eltern mit sprachauffälligen Kindern im Alter von 2-3 Jahren    65 Raphaela Bogner, Christiane Wiedemann-Mayer & Jana Jakob Diagnostik des Stotterns bei Kindern: Ein Diskussionsbeitrag zur Umsetzung der ICF    71 Bernd Hansen & Claudia Iven Intensivmedizin — ein Handlungsfeld nicht nur für Physiotherapeuten?!    79 Janine Ehlers Therapieraum/Klassenzimmer    83  

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6/2010

Sprachheilarbeit, Fachzeitschrift für Sprachheilpädagogik und akademische Sprachtherapie

Inhalt 3/ 2010  Hauptbeiträge Gemeinsam schweigsam: Selektiver Mutismus bei Zwillingen / Teil 1    no Katja Subellok, Anja Kresse, Kerstin Bahrfeck-Wichitill Kompetenzentwicklungsmodell des Zweitspracherwerbs Deutsch bei Kindern unter 7 Jahren (KomMig)    121 Yvonne Adler Qualitätssicherung in der schulischen Arbeit mit sprachbehinderten Kindern 130 Anja Theisel Qualitätszertifizierung nach den „Qualitätsstandards-dbs" in Praxen für akademische Sprachtherapie    138 Michael Wahl, Katrin Schubert, Elisabeth Wildegger-Lack, Barbara Giel Daten und Zitate aus Fach- und Tagespresse    142 Therapieraum / Klassenzimmer    143  

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8/2010

Sprachheilarbeit, Fachzeitschrift für Sprachheilpädagogik und akademische Sprachtherapie

Inhalt 4  Hauptbeitrag Phonologische Informationsverarbeitung und Schriftspracherwerb - eine empirische Untersuchung    170 Hannah Jansen, Anna Kondziolka, Andreas Mayer Magazin Originalbeiträge Sprachheilpädagogik und Sprachtherapie — Partner im Dialog der Disziplinen    182 Gabriele Frontzek Perspektiven einer ganzheitlich orientierten Sprachförderung im Anfangsunterricht für Kinder mit Spezifischen Sprachentwicklungsstörungen    184 Birgit Lütje-Klose, Andrea Fuchs Schule — und dann? Der Übergang in die Berufsausbildung im Fokus der Sprachheilpädagogik    190 Stephan Sallat, Markus Spreer Therapieraum    194 Daten und Zitate aus Fach- und Tagespresse    196  

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10/2010

Sprachheilarbeit, Fachzeitschrift für Sprachheilpädagogik und akademische Sprachtherapie

Inhalt 5/2010 Wissenschaftlicher Nachwuchs stellt sich vor    222 Martina Hielscher-Fastabend (K)ein normaler Alltag!? Qualitative Studie zur Erfassung der Aktivität, Partizipation und Kontextfaktoren im Sinne der ICF-CY von Grundschulkindern mit Lese-Rechtschreib- schwierigkeiten    223 Jovana Stahnke, Maike Voelmy, Carola D. Schnitzler Interview zur pragmatisch- funktionellen Diagnostik bei schwerer Aphasie (PFD)    232 Veronika Balazs, Atisa Wiesenberger, Ralf Glindemann Theorie und Praxis der Diagnostik des Sprachverstehens im Vorschulalter    241 Verena Fuchs Originalbeiträge Neue Kommunikationshilfe mit der eigenen Stimme bei drohendem Stimm- verlust    251 Sabine Koppetsch, Eduardo Mendel Therapieraum/Klassenzimmer    255 Daten und Zitate aus Fach- und Tagespresse    259  

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