Förderschulmagazin

 
 

11/1997, Fremdenfeindlichkeit und Fremdenhass

Förderschulmagazin, Individuelle Förderung von Kindern mit Lernschwierigkeiten

Aktuell     4 Forum Fremdenfeindlichkeit und Fremdenhass/Ursachen, Entstehung. Verfestigung (j. Graf)      5 praxis compact (Zahlen im Rahmen: empfohlene Lernstufe) Mathematik 1/2 P• roblem: Ergänzungsaufgaben (A. Vogt)      7 _5/6 Wie lange fährt der Bus?/Zeitspannenberechnung über die volle Stunde (S. Wöckel)      12 Deutsch/Musik 3-5 »Danke«/Ein Lied über den Herbst von Rolf Zuckowski (K. Schmitt-Dietrich)    15 Sachunterricht 7-9 Alkohol, eine Hilfe für Felix? (F. Schmeller)      19 Fächerübergreifend 3/4 Wir bereiten Weihnachten vor/Projekt: Kinder und alte Menschen begegnen sich (A. Sauter-Schimak)     22 7-9 Schritte zum ganzheitlichen Lernen/Teil 3: Sich bewusster aufs Lernen einlassen (V. Baulig)    25 Werken 4-6_ Laubsägearbeit »Gockelhahn« (H.-L. Worm)    29 Sport 3-9 Ball unter die Schnur/Ein neues Spiel - nicht nur für körperbehinderte Kinder (H. Gensler)     31 ...

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10/1997, Handlungsorientierter Unterricht

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Handlungsorientierter Unterricht/Bestimmungsmerkmale und Dimensionen (M. Bönsch)     5 praxis compact (Zahlen im Rahmen: empfohlene Lernstufe) Grundlegender Unterricht 1/2, Farben und Symbole/Hilfen für den Erstunterricht (Teil 3) (K. Schmitt-Dietrich)      7 Deutsch 2/3 Nachschrift zum Thema »Herbst«/ Vielfältige Materialien für kurzweilige, aktive und interessante Übungsmöglichkeiten zur Worteinprägung und Wortaneignung (K. Schmitt-Dietrich/Simone Hannig) . . 10 Mathematik I 3-6 Addieren im Kopf (H.-L. Worm)     17 Sachunterricht 7-9 Orientierungskurs Erdkunde (P. Seibold)      23 Fächerübergreifend 7-9I Schritte zum ganzheitlichen Lernen/Teil 2: Die Konkretisierung des eigenen Lernens (V. Baulig)    25 Kunsterziehung          Kreativität fördern (W. Wertenbroch)     27 Sport 1-9 Unaufmerksame Schüler Im Sportuntericht/Unangemessene Verhaltensbilder 6 (K. Balster)      29 5-9 »Sportgerät« Zeitungspa...

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9/1997, Schritte zum ganzheitlichen Lernen

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Aktuell     4 Forum Schritte zum ganzheitlichen Lernen/Meditative Übungen zur Aktivierung von Lernpotenzialen hei lernhilfebedürftigen Schülern (V. Baulig)     5 Lehrerpersönlichkeit und Schulversagen/Warum schafft Viktor die Grundschule und Eugen kommt in die Förderschule? (W. Günther) . . 7 praxis compact (Zahlen im Rahmen: empfohlene Lernstufe) Grundlegender Unterricht 1/2  Farben und Symbole/Hilfen für den Erstunterricht (Teil 2) (K. Schmitt-Dietrich)      9 Deutsch 5-9  Des Sommers Abschied (K. Baumanns/P. Baumanns)     11 5-9 Arbeitsblätter zur neuen Rechtschreibung (H.-L. Worm)    13 Mathematik 4-6  Wir fahren ins Kinder- und Jugendtheater/Differenzierungsmöglichkeiten bei der Berechnung von Zeitspannen (B. Faltin)      17 5-7 Ideen zum Sammeln/Abrechnen nach Münzenbestellungen (E. Bergsträsser)    19 Sachunterricht7-9  Dichte (W. Wertenbroch)     23 Religion/Ethik 8/9 Wie das Leben so läuft (S. Macht)    26 ...

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7-8 1997, Das Betriebspraktikum

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Aktuell     4 Forum Hätten Sie's gewusst?/ Das Betriebspraktikum in einer 9. Jahrgangs- stufe der Schule zur individuellen Lernförderung (H.-J. Brandl)      7 Schüler wie Stefan und Stefanie/Sensomotorische Voraussetzungen zum Erwerb schulischer Fertigkeiten (K. Balster)      11 praxis compact (Zahlen im Rahmen: empfohlene Lernstufe) Grundlegender Unterricht 2-1 Farben und Symbole/Hilfen für den Erstunterricht (Teil 1) (K. Schmitt-Dietrich)      17 Deutsch 7-9  Im Zirkus/Aussprache, Schreibweise und Erklärung französischer Fremdwörter (M. Fogelstaller)      19 Mathematik 2-4  Das Einmalzwei/Arbeitsmaterialien zum Üben der Einmaleinsreihe mit 2 (H.-L. Worm)     23 5-9 Individuelles Kopfrechentraining (H. Babl)      29      Sachunterricht 2-4 1 Wasser ist kostbar (D. Hilm)      31 9/10 Das Recht auf Kriegsdienstverweigerung (K. Pfisterer)      35 Hauswirtschaft 7-9  Milch und Milchprodukte/Hü...

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6/1997, Zur Konstruktion von Lernwegen

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Inhalt    Aktuell     4 Forum Lehrgang oder Lernpfad?/Zur Konstruktion von Lernwegen (M. Bönsch)    5 Handout/Förderdiagnostische Konzepte in der Schule zur individuellen Lernförderung (SCHiLF) (K. Liebrich)     9 Praxis compact (Zahlen im Rahmen: empfohlene Lernstufe) Grundlegender Unterricht 1-3  »Reisefieber«/Vorübung für den Einsatz von Fantasiereisen in der Diagnose- und Förderklasse (Vierter und Fünfter Übungsteil) (M. Steigerwald-Wimmer)     11 Deutsch 4-9 Sprachschatz »lachen«/Redewendungen beim Wort genommen (K. Baumanns/P. Baumanns)    13 8/9 Wörtliche Rede und Begleitsätze (W. Zenker)    15 Mathematik 3/4 Erst bis zum Zehner — und dann weiter (H.-L. Worm)     19 Sachunterricht 7-9  Die Niederlande — selbstgeschaffenes Land (W. Wertenbroch)     23 Fächerübergreifend 3/4 Wissenstreppe (A. J. Höller)      28 Kunsterziehung 1 7-91 Keine Angst vor großen Leut...

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4/1997, Das Kunstprojekt

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Forum Das Kunstprojekt/Ein Bericht über die Zusammenarbeit einer Schule für Geistigbehinderte mit Studierenden einer Kunstakademie (M. Häußler/S. Heinrich)     5 Gelten Erkenntnisse der Verhaltensbiologie auch bei Geistigbehinderten? (H.-L. Worm)     praxis compact (Zahlen im Rahmen: empfohlene Lernstufe) Grundlegender Unterricht  1-3 »Reisefieber«/Vorübungen für den Einsatz von Fantasiereisen in der Diagnose- und Förderklasse (Zweiter Übungsteil) (M. Steigerwald-Wim m er)      11 Deutsch 4-6  Die Hirschauer kaufen einen Regen    Worin)      13 Mathematik 3/4 1 Operativer Eingriff durch Klammerverschiebung (P. Baumanns/K. Baumanns)      17 Sachunterricht 5/6 So lebten die Römer/Aktivierung im Geschichtsunterricht (K. Schmitt-Dietrich)    19     Fächerübergreifend 5-9 Radwandern gut vorbereiten! (P. Seibold)      23  7-9 Fehlentwicklung durch Überbehütung und Überforderung (U. Klein)  ...

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3/1997, Die Organisation des Förderunterrichts

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Inhalt     Aktuell     4 Forum Die Organisation des Förderunterrichts/Eine neue Aufgabe für den Beratungslehrer (W. Laschkowski/A. Schiepek)     5 Gedanken zum Umgang mit Eltern während des Sonderschul- aufnahmeverfahrens (W. Zenker)     9 praxis compact (Zahlen im Rahmen: empfohlene Lernstufe) Grundlegender Unterricht      »Reisefieber«/Vorübungen für den Einsatz von Fantasiereisen in der Diagnose- und Förderklasse (Erster Übungsteil) (M. Steigerwald-Wimmer)     11 Deutsch 5-9 Frühlingskind (I. Dankelmann/P. Baumanns)     13 Mathematik 1/2 Kettenaufgaben im Zahlenraum 9 (K. Schmitt-Dietrich)    15 4-6 Einsdurcheins-Aufgaben (H. L. Worm)     17 Sachunterricht 7-9 Politikinteresse/Unpolitische Schüler (W. Wertenbroch)      21 Fächerübergreifend      Bau und Bepflanzung eines Schnupperhochbeetes/Schulklassen werden aktiv (A. Vogt/B.Ohlig/H. Jaspers)    22 Motopädagogische F...

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2/1997, Musikunterricht bei Geistigbehinderten

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Aktuell     4 Forum Musikunterricht bei Geistigbehinderten (C. Rittmeyer)     5 praxis compact (Zahlen im Rahmen: empfohlene Lernstufe) Grundlegender Unterricht Fantasiereisen/Ein Beitrag zur Ganzheitlichkeit in der Diagnose- und Förderklasse (M. Steigerwald-Wimmer)     7 Deutsch 1/2  Lila und Konstantin feiern Geburtstag/Eine Bildergeschichte zum Sprachhandeln (K. Schmitt-Dietrich)     9 Deutsch/Sozialkunde Angefangene Sätze ergänzen/Eine Möglichkeit zur Themensammlung in den sozialkundlichen Fächern (W. Zenker) . . . 16 Mathematik 3/4 Mathematischer Vierfüßler/Zahlenstrahl — Hundertertafel - Stellenwert-Tafel — Zahlenhaus (P. Baumanns/K. Baumanns)      19 5-9 Individuelles Kopfrechentraining (H. Babl)      21 Sachunterricht 5-8, Mein Fahrrad erzählt (W. Wertenbroch)     23 Musik 5-9 Einführung des Orff-Instrumentariums in der Schule für - G• eistigbehinderte (C. Rittmeyer)      25 Sport r 1-4 B•allspiele mit dem Partner (H....

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1/1997, Psychogene Aspekte von Lesestörungen

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Aktuell     4 Forum Psychogene Aspekte von Lesestörungen (V. Baulig)     5 Ergänzendes Nachmittagsangebot in der Förderschule (W. Günther) . . 8 praxis compact (Zahlen im Rahmen: empfohlene Lernstufe) Grundlegender Unterricht 1/2 ELMAR, der buntkarierte Elefant/Erleben und Erfahren eines Bilderbuches mit allen Sinnen (A. Vogt)-     9 Deutsch 3/4 Wir lesen Bücher und Geschichten von Paul Maar (K. Schmitt-Dietrich)      16 7-9 Gute Besserung/Einfaches k nach 1, n, r (W. Zenker)     19 Mathematik 3/4 Das Einmalvier (H.-L. Worm)    23 5/6 Orientierungsübungen im Zahlenraum bis 10 000 (1. Müller)      27 Fächerübergreifend/Sozialkunde 5-7- Jans Papa ist schwul/Ein Versuch, mit Schülern über die schwule Lebensweise ins Gespräch zu kommen (J. Müller)     28 Motopädagogische Förderung1-4  Motorische Mängelbilder 11: Kinder, die nicht mitspielen können (K. Balster)      31  

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12/1998, Grenzziehung bei Lern- und Verhaltensauffälligkeit

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Forum Grenzziehung hei Lern- und Verhaltensauffälligkeiten (Volkmar Baulig)     5 Der Traum der Neujahrsnacht. Zum Prinzip der unmittelbaren persönlichen Bezogenheit (Heinz-Lothar Worm)    10 praxis compact Deutsch 1-3 Schifahrt mit Zylinderhut. Eine Bildergeschichte (Kristine Schmitt-Dietrich)    11 Mathematik  3-6 Wie alt ist die Frau des Kapitäns? Sachrechnen bei Kindern mit Förderbedarf (Eva Troßbach-Neuner)      15 7-9  Denksportaufgaben (Heinz-Lothar Worm)    19 Sachunterricht 7-9 Hört zu — spielt mit! Kleine Spiele im Erdkundeunterricht (Peter Seibold)      21 Kunsterziehung 1-9 Zeichnen mit dem Holzkreisel (Werner H. Stütz)     24 Fächerübergreifend 3/4  Das Märchen vom Pfefferkuchenmännchen. Ein Stabpuppenspiel zur Weihnachtszeit (Katrin Spellig)     25 Textilarbeit 3-7  Ein Schneemann aus einem Waschlappen (Karl Christian Blottendorf)     27  

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11/1998 Aufgabentypen für offenen Unterricht

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Forum Aufgabentypen für den offenen Unterricht (Manfred Bönsch)     5 Hauptsache, die haben mal was davon gehört ... (Wolfgang Wertenbroch)    9 praxis compact Grundlegender Unterricht/Förderunterricht 1-9  Förderung der Voraussetzungen schulischer Fertigkeiten. Teil 9: Zeitwahrnehmung (Klaus Balster)      11 Deutsch Der kleine Herr Jakob im Zoo. Bildergeschichte zum mündlichen und schriftlichen Sprachhandeln (Simone Hannig/Kristine Schmitt-Dietrich)      15 Mathematik  3-6 Vorbereitung des schriftlichen Teilens (Heinz-Lothar Worm)    19 7-9 Immer wieder alles teurer! Die Mehrwertsteuer wurde auf 16 Prozent erhöht (Erwin Bergsträsser)     23 Sachunterricht 1-3 Wer knackt die Nuss? Kennenlernen verschiedener Nussarten (Rainer Fauser)      26 4-6 Wie aus Zeitungspapier neues Papier wird (Margit Theis-Scholz/Ingeborg Thümmel)     29 Fächerübergreifend 5-9_ Otto, Olga und Emma — unsere »Schulhühner«. Ein Erfahrungsbe...

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9/1998, Beobachtungsbogen in Diagnose- und Förderklassen

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Forum Beobachtungsbogen in Diagnose- und Förderklassen. Versuch einer realistischen Förderdiagnostik (G. Bahle/R. Fauser/H. Rasch)     5 praxis compact Grundlegender Unterricht/Förderunterricht   1-9   Förderung der Voraussetzungen schulischer Fertigkeiten Teil 7: Körperschemaerfahrungen (K. Balster)      11 Deutsch 1-3 »Erlebnis« von Josef Guggenmos. Ideen für den spielerisch-kreativen Umgang mit einem Gedicht (S. Seifert/K. Schmitt-Dietrich)      15 Mathematik 1 4-6 »Affektiv getönte« Arbeitsblätter. Addition, Subtraktion, Multiplikation (H-L. Worm)    19 Sachunterricht 6-9   Wohnen und Leben auf einer mittelalterlichen Burg (E. Bergsträsser)     23 Musik 4-6»Der Ochsenkarren«. Handlungsorientierte Auseinandersetzung mit dem Musikwerk »Bilder einer Ausstellung« von Modest Mussorgsky (A. Mudrack)      25 Sport 5-9 Schneller ans Ziel! Erlernen und Verbessern von Wendetechniken im Schwimmunterricht (P. Seibold)    ...

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10/1998, Gestaltungstherapie

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Aktuell     4 Forum Gestaltungstherapie - ein Weg zur Selbstfindung (Monika Lotter)      5 praxis compact Grundlegender Unterricht/Förderunterricht  1-9 Förderung der Voraussetzungen schulischer Fertigkeiten. Teil 8: Seitigkeitssicherheit (Klaus Balster)      8 Deutsch 3/4 Michel aus Lönneberga - Das Festmahl. Steigerung der Lesefertigkeit mit einem Text von Astrid Lindgren (Kristine Schmitt-Dietrich)     11 Mathematik 1/2 Der Einsatz der »Rechenwaage« im Mathematikunterricht (Franz Beyerlein)      17 5-7 Lustige Arbeitsblätter (Heinz-Lothar \Vorm)      19 Sachunterricht 7-9 Klimazonen auf unserer Erde (Josef Graf)      23 Fächerübergreifend 2/3   Wir basteln eine Raupenmarionette (Joachim Borchers)      27 Arbeitslehrefl'extilarbeit 6-9 Wir stellen einen Türkranz her (Karl Christian Blottendorf)     31 Kunsterziehung 3-6 Malen auf Sand (Werner H. Stütz)      32  

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7-8 1998, Orientierungspunkte eines aktuellen Mathematikunterrichts

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Forum Orientierungspunkte eines aktuellen Mathematikunterrichts (F. Beyerlein)     7 Erziehung zur Weltzivilisation/Ein Beitrag zum Abbau von Fremdenfeindlichkeit und Fremdenhass (J. Graf)    13 praxis compact (Zahlen im Rahmen: empfohlene Lernstufe) Grundlegender Unterricht/Förderunterricht 1-9 Förderung der Voraussetzungen schulischer Fertigkeiten Teil 6: Mundbeweglichkeit (K. Balster)      17 Deutsch      6-9 Genitiv, Dativ und Akkusativ/Übungsmöglichkeiten zur Satzbildung (H. Babl)     20 Mathematik 3-5  Das Einmaldrei/Arbeitsmaterialien zum Üben der Einmaleinsreihe mit 3 (H.-L. Worm)    25 Mathematik/Sozialkunde 9/10 Wir berechnen den Prozentsatz/Überhangmandate und Sitzverteilung im Bundestag (E. Bergsträsser)     31 Sachunterricht 3/4 Was weißt du über Igel? (K. Schmitt-Dietrich)      35 Kunsterziehung 1-3  Die kleine Maus Mara im Regenbogenland/Einführung in die Technik des Fingerdrucks (G. Steinberger-Rippert)   ...

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6/1998, Sich selbst zum Ausdruck bringen Gestaltpädagogik

Förderschulmagazin, Individuelle Förderung von Kindern mit Lernschwierigkeiten

Aktuell     4 Forum Sich selbst zum Ausdruck bringen/Gestaltpädagogik als Hilfe hei Lern- und Verhaltensauffälligkeiten (I. Baulig/V. Baulig)      5 praxis compact (Zahlen im Rahmen: empfohlene Lernstufe) 1-9 Grundlegender Unterricht/Förderunterricht f 1-9 Förderung der Voraussetzungen schulischer Fertigkeiten Teil 5: Augenkontrolle (K. Balster)      10 Deutsch 4-6 ' chs - ks - x und andere Rechtschreibfälle (H.-L. Worm)     13 Mathematik  Zehnerübergang und Zehnerunterschreitung/ »Hürde oder Artefakt« (J. Borchers)      17 Sachunterricht 5/6 Lebensraum Biotop/Pflanzen und Tiere in Teich, Weiher und See (K. Schmitt-Dietrich)     22 7-91 Das Naturgesetz von der Erhaltung der Masse (W. Wertenbroch)     27 Kunsterziehung  Farbige Schüttungen/Ölbilder mit geeignetem Lösungsmittel (W. H. Stütz)      29 Sport 1-9 Alternative Bundesjugendspiele (K. C. Blottendorf)      31  

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